A esta hora el magisterio se moviliza en diversas ciudades del país, exigiendo que se solucionen una serie de puntos como el bono de incentivo al retiro, rebaja de las horas lectivas, deuda histórica y el proyecto de carrera inicial docente. Esta marcha se enmarca en el Paro Nacional Docente convocado para hoy.
Desde 2014 el ranking de enseñanza media tendrá, como mínimo, un 10% de ponderación para las universidades amparadas en el Consejo de Rectores. Nuevas preguntas en Historia y Lenguaje, y variación en los decimales que determinan la valoración de las notas de enseñanza media, son parte de las novedades que tendrá el proceso de admisión universitaria 2014.
La Cámara de Diputados aprobó el proyecto de Carrera Docente, iniciativa cuestionada por el Magisterio, decanos de Educación y un sector de la Cámara Baja. Incluso desde el oficialismo reconocen que hace falta la definición de una política integral sobre la materia. Es por esto que el Colegio de Profesores coordina jornadas de movilización que podrían prolongarse, ante el carácter de discusión inmediata con que cuenta la iniciativa.
La organización que agrupa a 100 mil profesores de la educación básica y media en Chile ha señalado que su bandera de lucha se resume en el petitorio de rebajar las horas lectivas, a fin de que los maestros dispongan de tiempo para preparar el material de las clases y corregir pruebas, pues a la fecha muchos de ellos tienen que ocupar su tiempo libre para estas tareas.
El Departamento de Estudios Pedagógicos (DEP), unidad a cargo de la formación docente de la Universidad de Chile invita este miércoles 09 de octubre a las 18:30 hrs. a la ponencia del académico, filósofo e investigador, Silvio Gallo, titulada “Pedagogía Libertaria: Consideraciones Históricas y Principios Político-Filosóficos”. La charla estará centrada en la relación de la […]
Durante octubre y noviembre, cerca de 1,2 millones de estudiantes del país rendirán pruebas Simce para diferentes materias. En la actualidad, siete son los exámenes –sin contar la muestral de tecnología- que se aplican, de forma diferenciada, a estudiantes de segundo, cuarto, sexto y octavo básico; además de segundo y tercero medio.
El Consejo de Rectores junto a la Coordinadora Nacional de Estudiantes Secundarios (CONES) iniciaron la primera de una serie de reuniones con el objetivo de analizar las implicancias del sistema de ranking de notas como mecanismo de ingreso a la educación superior.
El Ministerio de Educación comenzó la aplicación de la prueba SIMCE referida al dominio escolar de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, cuyos resultados se conocen, según la ministra Carolina Schmidt, en abril de 2014. A las críticas a este sistema de medición en general se suma que esta evaluación en específico, según los expertos, es demasiado básica y no atiende a la permanente innovación tecnológica y al cambio en los usos de estas tecnologías ligadas a internet.
El Colegio de Profesores llamó a un paro nacional de 24 horas el próximo 11 de octubre, con el objetivo de cuestionar las indicaciones al proyecto de carrera docente, que actualmente se encuentra en discusión en la Cámara de Diputados, y alertar sobre la falta de preocupación de los municipios por sus colegios, lo que estaría desembocando en masivos cierres de escuelas públicas.
La Coordinadora Nacional de Estudiantes Secundarios (CONES) dará a conocer esta semana un documento con propuestas de reformas en materia de educación, que será presentada a los candidatos presidenciales que deseen reunirse con ellos. Según adelantó su vocero, Moisés Paredes, a Radio Universidad de Chile, el documento recoge algunas de las demandas históricas del movimiento […]
Comenzó la Semana Mundial por la Educación marcada con una intensa discusión sobre responsabilidad de los docentes en el derecho a la educación. La necesidad de que los maestros cuenten con las condiciones necesarias para trabajar, se equipare su formación, y se apunte a la equidad son algunos de los principales ejes del debate en la búsqueda de la construcción de una propuesta.
La Asociación Chilena de Municipalidades llamó a los Alcaldes de todo el país a desarrollar jornadas de discusión sobre la desmunicipalización de la educación, con la participación de sus comunidades, los días 10 y 17 de octubre. Los ediles denunciaron además que en la ley de presupuesto 2014, el gobierno incumple compromisos establecidos con los Municipios.
Las propuestas de becas y créditos anunciadas por el ministerio de Educación como parte de la propuesta de presupuesto 2014 fueron duramente rechazadas por estudiantes secundarios y universitarios, quienes creen que esto solo profundiza un sistema que debiese ser modificado.
“Régimen militar” debería ser reemplazado por la palabra “dictadura” en los textos de estudio, según recomendaciones hechas por el Consejo Nacional de Educación (CNED) al ministerio de Educación (Mineduc). Mientras la secretaría de Estado pedirá que se apliquen ambos términos, expertos y estudiantes se inclinan sin dudar por “dictadura.
Participantes del evento en la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (Chile). Foto UNESCO/Carolina Jerez
“La equidad en la educación es una preocupación de todas y todos los profesores”. Así inició su alocución Ana María Figueroa, decana de la Facultad de Filosofía y Educación de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE), dando comienzo al debate “Docentes, Derechos y Educación, el rol de los profesores en la realización del derecho a la educación”, que tuvo lugar en dicha casa de estudios
