La iniciativa, que contrasta con la del Ejecutivo -pues esta última propone educación sexual desde quinto básico- surgió después de tres jornadas de trabajo con organizaciones de la sociedad civil, cuyo objetivo era abordar el panorama actual en Chile sobre la educación sexual, así como la necesidad de afrontarla desde una óptica integral.
La presidenta de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados criticó la poca efectividad de Fuerzas Especiales en el recinto. Asimismo, la legisladora dio detalles del informe preparado por dicha Comisión luego de su visita al establecimiento.
En conversación con nuestro medio, la presidenta de la Comisión de Educación de la Cámara Baja cuestionó la gestión de la ministra Cubillos, cuya puesta en escena calificó como “muy agresiva”. Además, lamentó que se haya perdido tanto tiempo en un proyecto que se sabía de antemano su rechazo.
Con 79 votos en contra y 69 a favor, la idea de legislar la reposición de la selección en los colegios fue rechazada. Con este resultado, el Ejecutivo está impedido de presentar el mismo proyecto o algún otro similar en el lapso de un año
El regreso a clases en el Instituto Nacional estuvo marcado por la visita de diversos parlamentarios de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados. Mientras que la diputada Camila Rojas indicó que no se puede ser irrespetuoso con 205 años de historia, Diego Schalper aseguró que los problemas van más allá de un tema estructural.
Luego de la negativa del Ministerio de Educación para encontrar respuesta a las demandas de los miles de profesores y profesoras que se movilizan a lo largo del país, la bancada de diputados del Frente Amplio envió una carta al ministro Felipe Larraín en la que solicitan una reunión con él y con la Dirección de Presupuestos de la cartera.
En entrevista con nuestro medio, la diputada del Partido Comunes criticó también la actitud de la ministra Marcela Cubillos ante las movilizaciones de los profesores. “Es fundamental que el Ministerio no solo tenga una posición unitaria, sino que sea la ministra quien encabece las conversaciones con los profesores”.
Los integrantes de la Comisión de Educación de la Cámara Baja criticaron la inasistencia de la secretaria de Estado de la sesión convocada por la instancia para tratar la crisis en torno al paro del Magisterio.
El proyecto se inició con el objetivo de rebautizar al también llamado “ombligo del mundo” con el nombre original de Rapa Nui, sin embargo, avanzada la tramitación y luego que el Gobierno diera urgencia, se agregó su designación actual, para dejarlo en “Rapa Nui- Isla de Pascua”.
Según lo que ha podido constatar la legisladora durante su gira regional, existen dificultades graves con respecto de la infraestructura de las instituciones educativas, lo que, para ella, deben ser de igual importancia como el debate en torno al sistema de admisión.
El documento busca modificar la ley 20.800 sobre administración provisional y cierre de instituciones de educación superior, tomando en consideración las experiencias y dificultades que han tenido los estudiantes de distintas universidades que han tenido que cerrar sus puertas.
La parlamentaria de Izquierda Autónoma precisó puntos algunos que contiene la ley y criticó la presión que ejerció el Ejecutivo para que se aprobara la iniciativa. “Es inentendible la prioridad exacerbada que el Gobierno le dio a este proyecto”, dijo la diputada en conversación con Radio Universidad de Chile.
