La crisis educativa en Atacama marcó el comienzo de las actividades académicas en las escuelas. El Mineduc llamó a poner “en el centro el derecho a la educación” y expertos enfatizan que perder un día de clases tiene un efecto nocivo en estudiantes.
El investigador del CIAE, Juan Pablo Valenzuela, y el jefe de proyectos de Educación 2020, Manuel Cheyre, coincidieron en que para disminuir la brecha socioeconómica, se debe intervenir durante los años de formación escolar.
El investigador del CIAE cuestionó además la capacidad de gestión de las sucesivas autoridades para implementar el actual sistema.
El experto del Centro de Investigación Avanzada en Educación cuestionó la herramienta de presión y aseguró que en el actual contexto, cada día cuenta. “Lo que no puede suceder es que los niños paguen las consecuencias”, añadió.
El investigador Juan Pablo Valenzuela del CIAE y la doctora María Soledad Martínez de la Escuela de Salud Pública analizaron la diferencia de criterios entre los Colegios Médico y de Profesores respecto de la reanudación de la actividad escolar presencial.
Si bien tanto autoridades como expertos valoraron las mejoras que expresaron los resultados del Simce 2015, de todas maneras siguen existiendo importantes brechas de carácter socioeconómico en el sistema escolar chileno.
Los resultados de la prueba de Lectura en octavos básicos se redujeron en 15 puntos en relación al 2013. Desde el mundo académico explicaron que esta medición no refleja correctamente el desempeño de los estudiantes y llamaron la Agencia de Calidad a monitorear esta situación.
El padre de Carmen Valenzuela, la joven que murió luego de recibir un tratamiento errado, se querelló contra el centro de salud. Desde el Colegio Médico cuestionan la ausencia de fiscalización a los profesionales del sistema.
Avanza en el Congreso la iniciativa del Ejecutivo que asegura establecer una Carrera Docente, sin embargo, desde el Colegio de Profesores y centros de investigación aseguran que en realidad el énfasis está en beneficios y requisitos aplicables en el corto plazo.
