El anuncio lo hizo la subsecretaria de Educación, Alejandra Arratia, quien precisó que se realizó una exhaustiva revisión al contrato y su ejecución.
La parlamentaria por la Región de Atacama recalcó que la crisis pudo haberse previsto, dado que la cifra de 3 mil estudiantes sin establecimientos se conoce desde octubre, cuando las familias se inscribieron en el Sistema de Admisión Escolar.
La titular Alejandra Arratia detalló que los esfuerzos se están enfocando en la habilitación de las escuelas afectadas por los incendios, de manera que los estudiantes puedan regresar a clases en la fecha prevista.
El titular de Educación aclaró que los resultados de este instrumento “no constituyen una evaluación del sistema educativo”. Además, valoró los esfuerzos del Gobierno sobre la estabilización de la asistencia y la desvinculación escolar.
Priscilla Carrasco entregó detalles de cómo acceder a la modalidad híbrida. Además, recalcó que la legislación da un paso a “comprender y a pensarnos como sociedad responsable del cuidado de las personas”.
A partir de los antecedentes entregados por el Centro de Estudios del Mineduc, 50 mil 814 estudiantes no se matricularon este año, lo que representa 5 mil 969 más que en 2022.
El Ministerio de Educación sostuvo que la solicitud de la Mesa Regional Atacama, de evaluar el cierre del año escolar, “apunta en la dirección incorrecta” respecto al derecho a la educación de niños, niñas y adolescentes.
El ministro de Educación informó que se inició una investigación para determinar eventuales responsabilidades individuales en los problemas que desembocaron en el paro en el SLEP de Huasco. Además, insistió en retomar las clases.
En el marco del día mundial en esta materia, los legisladores relevaron el importante aumento de intentos de suicidio, lo que requiere un abordaje multidimensional, precisaron. Desde el Ejecutivo destacaron algunos avances en el tema.
El ministro de Educación adelantó que se está buscando una solución al problema de no pago de salarios e imposiciones no solo para los docentes de esa comuna de la zona norte de la Región Metropolitana, sino también de otras partes del país.
El directorio del Colegio de Profesores se reunió este viernes con el Ministerio de Educación (Mineduc) para iniciar la última de las cuatros mesas de trabajo que habían acordado tras las movilizaciones del gremio.
El presidente metropolitano del Colegio de Profesores, criticó los cambios que se busca realizar a la iniciativa. El dirigente apuntó directamente a los legisladores gremialistas y llamó al Gobierno a no acordar estas modificaciones con la oposición.
