Diario y Radio U Chile

Año XI, 22 de agosto de 2019

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Marcelo Pérez : “La educación no es neutral ni objetiva, es intencionada”

El investigador del Departamento de Educación de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile se refirió -en nuestro programa Semáforo- a la moción parlamentaria que busca incorporar a la malla curricular de enseñanza básica y media la asignatura de Memoria y Derechos Humanos.

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  Jueves 24 de enero 2019 13:42 hrs. 
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