La instancia busca promover la diversidad de las expresiones culturales entre los jóvenes, entregándoles un valioso espacio de formación artística con un decidido enfoque que promueva la diversidad cultural.
La actividad se ha convertido en una plataforma para difundir experiencias en este ámbito y favorecer redes de colaboración entre jardines infantiles, escuelas, liceos, universidades, espacios culturales, así como también entre artistas y cultores.
La instancia se extendió por tres días, participaron más de mil 800 expertos de 139 países y la semana comenzó con una visita a la Universidad de Barcelona, donde se realizó un encuentro entre Iberoamérica y la Unión Europea.
A cinco décadas de la “Mesa redonda sobre el desarrollo y el papel de los museos en el mundo contemporáneo”, la UNESCO, el ICOM Chile y otras instituciones nacionales revisarán durante mayo y junio el legado del encuentro desarrollado en 1972.
La ex presidenta del Colegio de Periodistas abordó el proyecto de ley que resguarda la integridad de los periodistas y los trabajadores de las comunicaciones de las vulneraciones ejecutadas por agentes del Estado y la sociedad civil.
Entre los invitados internacionales, destaca la participación del pianista ganador del Grammy y Artista por la Paz de la UNESCO, Danilo Pérez.
El reporte analizó la experiencia de los sistemas educativos, basándose en la evidencia para informar la formulación de políticas educativas en todos los niveles y escalas.
A raíz del día internacional de la lengua materna, el subdirector de Pueblos Originarios del Servicio Nacional del Patrimonio Cultural señaló que “mientras exista la voluntad de un colectivo de revitalizar su lengua, incluso en situaciones extremas(…)las lenguas pueden revitalizarse por completo”.
El Coordinador para Chile de Cultura de la UNESCO se refirió al diagnóstico publicado esta semana luego de diez años de trabajo y abordó sus conclusiones, cuando desde la Organización advierten sobre las persistentes inequidades que impiden el desarrollo de la educación artística en el país.
¿Sabías que el derecho a la ciencia es un derecho humano? Pues así lo consigna la Unesco, que señala que “la ciencia es patrimonio de la humanidad y el acceso a ella se basa en la pertenencia al género humano. Es un bien universal, no estatal. Supone una comunidad y la cooperación internacional es el […]
Este martes 25 de enero a la medianoche comienza el proceso de matrícula para formar parte de la Casa de Bello, al que han sido convocadas más de siete mil personas provenientes de todo el país, para las más de 70 carreras que ofrece el plantel. Para el proceso 2022, la Universidad de Chile es la institución con más postulaciones en primera preferencia del sistema, según cifras de la Subsecretaría de Educación Superior.
Diego Fuenzalida, investigador principal del estudio en lenguas kawésqar y yagán, menciona que es necesario mirar este tema desde un punto de vista histórico y sociopolítico. El objetivo es difundir estos resultados entre representantes de servicios públicos, academia , entre otros, con el fin de contribuir al diseño e implementación de una política lingüística.