Subsecretaría de Educación instruye sumario por $78 mil millones en transferencias sin rendir
Según el Mineduc, los traspasos se realizaron como parte del procedimiento regular para financiar iniciativas educativas de sostenedores u otras entidades vinculadas, y los fondos sin rendir corresponden a recursos de las contrapartes ejecutantes.
Sábado 31 de agosto 2024 18:01 hrs.
Foto: Agencia Aton
La Subsecretaría de Educación instruyó un procedimiento sumarial para identificar posibles responsabilidades tras la publicación del Informe N°170 de la Contraloría General de la República (CGR), que aborda la gestión de rendiciones de cuentas de la Secretaría Regional Ministerial de Educación de la Región Metropolitana.
En dicho informe se evidencia que, al 31 de diciembre de 2023, existen alrededor de $78 mil millones como saldo sin rendir, correspondiente a montos transferidos durante el período 2007 al 2023.
De acuerdo a la Subsecretaría de Educación, las transferencias se realizaron como parte del procedimiento regular para financiar iniciativas educativas de sostenedores u otras entidades vinculadas, y los fondos sin rendir corresponden a recursos transferidos a las contrapartes ejecutantes y que a la fecha no han concluido su proceso de rendición, es decir, no se han rendido, tienen rendiciones objetadas o están en proceso de revisión, lo que impide el cierre administrativo.
A partir de las observaciones del informe, el Mineduc informó que está llevando a cabo un análisis exhaustivo y tomará todas las medidas necesarias para corregir lo señalado por el ente fiscalizador, con el objetivo de asegurar que los recursos del sector educativo se utilicen de manera eficiente y transparente.
La subsecretaria de Educación, Alejandra Arratia, señaló que: “Desde el Ministerio de Educación reafirmamos nuestro compromiso con el fortalecimiento de los sistemas de control y supervisión“.
Además, Arratia destacó que desde la cartera han “encaminado una serie de medidas de control interno que ya están en curso y este informe permitirá profundizar el trabajo que hemos venido realizando. Asimismo, hemos instruido un procedimiento sumarial para investigar a fondo estas observaciones realizadas por la Contraloría en materia de rendición de cuentas, y así determinar las responsabilidades correspondientes”.
La Subsecretaría de Educación instruyó un procedimiento sumarial para identificar posibles responsabilidades tras la publicación del Informe N°170 de la Contraloría General de la República (CGR), que aborda la gestión de rendiciones de cuentas de la Secretaría Regional Ministerial de Educación de la Región Metropolitana.
En dicho informe se evidencia que, al 31 de diciembre de 2023, existen alrededor de $78 mil millones como saldo sin rendir, correspondiente a montos transferidos durante el período 2007 al 2023.
De acuerdo a la Subsecretaría de Educación, las transferencias se realizaron como parte del procedimiento regular para financiar iniciativas educativas de sostenedores u otras entidades vinculadas, y los fondos sin rendir corresponden a recursos transferidos a las contrapartes ejecutantes y que a la fecha no han concluido su proceso de rendición, es decir, no se han rendido, tienen rendiciones objetadas o están en proceso de revisión, lo que impide el cierre administrativo.
A partir de las observaciones del informe, el Mineduc informó que está llevando a cabo un análisis exhaustivo y tomará todas las medidas necesarias para corregir lo señalado por el ente fiscalizador, con el objetivo de asegurar que los recursos del sector educativo se utilicen de manera eficiente y transparente.
La subsecretaria de Educación, Alejandra Arratia, señaló que: “Desde el Ministerio de Educación reafirmamos nuestro compromiso con el fortalecimiento de los sistemas de control y supervisión“.
Además, Arratia destacó que desde la cartera han “encaminado una serie de medidas de control interno que ya están en curso y este informe permitirá profundizar el trabajo que hemos venido realizando. Asimismo, hemos instruido un procedimiento sumarial para investigar a fondo estas observaciones realizadas por la Contraloría en materia de rendición de cuentas, y así determinar las responsabilidades correspondientes”.
La Subsecretaría de Educación instruyó un procedimiento sumarial para identificar posibles responsabilidades tras la publicación del Informe N°170 de la Contraloría General de la República (CGR), que aborda la gestión de rendiciones de cuentas de la Secretaría Regional Ministerial de Educación de la Región Metropolitana.
En dicho informe se evidencia que, al 31 de diciembre de 2023, existen alrededor de $78 mil millones como saldo sin rendir, correspondiente a montos transferidos durante el período 2007 al 2023.
De acuerdo a la Subsecretaría de Educación, las transferencias se realizaron como parte del procedimiento regular para financiar iniciativas educativas de sostenedores u otras entidades vinculadas, y los fondos sin rendir corresponden a recursos transferidos a las contrapartes ejecutantes y que a la fecha no han concluido su proceso de rendición, es decir, no se han rendido, tienen rendiciones objetadas o están en proceso de revisión, lo que impide el cierre administrativo.
A partir de las observaciones del informe, el Mineduc informó que está llevando a cabo un análisis exhaustivo y tomará todas las medidas necesarias para corregir lo señalado por el ente fiscalizador, con el objetivo de asegurar que los recursos del sector educativo se utilicen de manera eficiente y transparente.
La subsecretaria de Educación, Alejandra Arratia, señaló que: “Desde el Ministerio de Educación reafirmamos nuestro compromiso con el fortalecimiento de los sistemas de control y supervisión“.
Además, Arratia destacó que desde la cartera han “encaminado una serie de medidas de control interno que ya están en curso y este informe permitirá profundizar el trabajo que hemos venido realizando. Asimismo, hemos instruido un procedimiento sumarial para investigar a fondo estas observaciones realizadas por la Contraloría en materia de rendición de cuentas, y así determinar las responsabilidades correspondientes”.
