La académica de la Universidad de Chile criticó la modificación al curriculum escolar, sosteniendo que “evidentemente que el currículum necesita cambios, o sea, tampoco es que estemos defendiendo un buen modelo versus algo que lo va a echar a perder, pero el problema es que tampoco lo soluciona”.
A través de una declaración pública, académicos y académicas de diversas universidades del país se manifestaron en contra de que historia sea una asignatura electiva en tercero y cuarto medio. “Estamos ante una tentativa de adecuar la Educación Media a las necesidades del sistema capitalista neoliberal”, afirmaron.