El ministro de Educación, Felipe Bulnes, aseguró que no entregará ninguna nueva propuesta a los líderes estudiantiles y docentes, a quienes acusó de cerrar la puerta al diálogo.
“Nosotros ya hemos planteado nuestra propuesta, lo que falta por parte de ellos es abandonar la intransigencia. Insisto, bajo la idea de que en una instancia vamos a ser capaces de concordar los puntos de acuerdo y también pactar nuestras diferencias, creo que siempre va a haber la voluntad de seguir avanzando. Hemos dado como Gobierno pasos fundamentales, que no estaban arriba de la agenda, en el sentido que son pasos que hasta hoy, en más de treinta años no estaban disponibles”, afirmó.
El ministro Bulnes ya había adelantado que seguirá discutiendo las reformas con expertos en educación, y que ninguno de ellos comparte la idea de la educación gratuita.
Asimismo, en el 11º Congreso de la Conacep, que agrupa a los colegios particulares de Chile, el titular de Educación rechazó la iniciativa legal de parlamentarios opositores que impide el lucro.
“Nosotros somos completamente contrarios al proyecto de ley que busca privar de recursos estatal a aquellos colegios particulares subvencionados constituidos como sociedades comerciales. Hemos dicho en múltiples oportunidades que es un proyecto que no avanza en la calidad, que elimina las oportunidades de los padres de escoger, y que además pone en riesgo a cerca de un millón doscientos mil alumnos sin ofrecer ninguna respuesta alternativa”, insistió Bulnes.
Ante estas declaraciones, la presidenta de la Fech, Camila Vallejo, indicó que es el Gobierno el que actúa con intransigencia. “Claramente, el diálogo se cortó después de la última reunión que tuvimos con Bulnes. La intransigencia, obviamente, a raíz del pronunciamiento que tiene el ministro Bulnes viene de parte de ellos. El negarse constante a poder avanzar en términos de las propuestas que tiene el Gobierno en materia educacional para abrirse a la opinión de las grandes mayorías, es obviamente una postura intransigente. Nos parece también una intransigencia oponerse a este proyecto de ley que prohíbe el lucro con fondos públicos”.
Para la dirigenta estudiantil, la postura del Gobierno se debilitará cuando se conozcan los resultados del plebiscito ciudadano que se realiza durante este fin de semana para recoger la opinión de las personas sobre la reforma a la educación, especialmente en el aspecto de su gratuidad.
“(Las declaraciones de Bulnes son) una pésima señal política para la gente que hoy se está expresando, vamos a ver el resultado de estas votaciones y ahí el Gobierno se va a dar cuenta que representa sólo al veinte por ciento de la población y no a las grandes mayorías”, señaló Vallejo.
Piñera desacreditó a Bulnes en la UDI. El jefe dijo que la gratuidad no podia ser posible, mientras que el ministro se había comprometido a discutir sobre este tema en la próxima reunión con la mesa social por la educación. En definitiva la postura de hoy de Bulnes es la que la UDI quiere oir y que el jefe lo a obligado a adoptar. Ahora se entiende por qué los cambia de un lado a otro, da lo mismo quien esté de ministro, las deciciones las toma él (¿o la UDI?) y los ministros son meros voceros. La intransigencia les chorrea por todos lados, no se atreven a discutir, su único argumento es consagrar el lucro como un derecho… por eso la intransigencia, no pueden ganar un debate entonces criminalizan el movimiento.
Y quien pesca al palitroque…es un muerto caminando!!!
Lamento mucho la oportunidad historica de encontrar soluciones para la educacion en Chile,sobretodo para las personas de clase media que es la que al final del dia es la que paga todo.Bien bueno sería que de una vez por todas se pongan del lado de la gente de clase media y la ayuden como es debido.Pero tambien tengo super claro que no se logrará nada mientras el Partido Comunista siga metiendo la cola puesto que estos señores siempre buscan el caos y la destruccion en cualquier parte del mundo. Para ellos el fin justifica los medios. El fin es llegar al poder y el medio se llama Camila.
“Hemos dado como Gobierno pasos fundamentales, que no estaban arriba de la agenda, en el sentido que son pasos que hasta hoy, en más de treinta años no estaban disponibles” ¿Qué pasos dice que como gobierno han dado si quieren que todo siga igual? ¡Qué manera de tomarnos el pelo a todos los chilenos por parte del gobierno!!! Además, ¿qué creen que es la democracia? ¿Creen que después de elecciones es un cheque en blanco para hacer (iba a decir deshacer, cuando en verdad eso no lo quieren) lo que quieran? La soberanía popular es permanente y estos señores permanentemente la violan. ¡Estos Sres no son demócratas!!! Estos Sres son los dueños del país (y a juzgar por algunos comentarios que por aquí se leen, también dueños de la conciencia de algunos lamebotas) y la teta ha sido muy buena estas ultimas 4 décadas y no la quieren soltar. Los pueblo ganan su libertad luchando, nadie se las regala. No queda otra que la desobediencia civil. Paro Nacional de brazos caídos Ya!!!!
Estoy fuera del Mayh, desde lejos es muy facil ver porque los Mayas abandonaron Tecnoctitlan, la solucion Maya es dura pero es evidente para un Anarquista, aqui en el aguita de la perdiz, donde la gente cada dia lucha por sobrevivir y el estado solo existe para robar, destruir y matar, todo el mundo dice que vengan los Actecas, que saqueen las ciudades, que quemen los templos mientras esta tirra siga dando mazorcas nuestros hijos comeran, este es el mundodo fuera del mayh, pasaron los toltecas con su soberbia, los olmecas con estupides, los españoles con su criminalidad y todos presumieron, este es mi tiempo y solo puedo decir como dijeron los actecas ace 2000 años el estado esta muerto.
dos cosas: la primera es que el proyecto de ley tal cual está implicaría el cierre de colegios particulares subvencionados, con lo cual de seguro se produce un sin número de nuevos problemas, porque el proyecto de ley no contempla ningún tipo de transición desde el estado actual a uno futuro, donde el lucro esté prohibido en todas sus instancias. Por otra parte, me parece que antes de hacer un plebiscito debería de informarse a la ciudadanía precisamente acerca del posible escenario si semejante proyecto fuese aprobado o de cómo se imaginan que las nuevas problemáticas debieran ser salvadas. Respecto a esto cabe agregar que tampoco se segnala en lugar alguno acerca de lo que es necesario entender por calidad. Buenos puntajes en Simse, o pruebas tipo Pisa, o no será que hay algo más profundo pero aún poco claro con lo que se mienta con la palabra calidad? Lo último que quiero indicar es que la historia da ejemplos suficientes de los peligros de la democracia basada en las “opiniones de las grandes mayorías”. Tal vez una comprensión más precisa de democracia vaya justamente por el lado contrario, a saber, cómo dentro del poder absoluto de la “gran mayoría” la minoría y la diferencia aún tienen cabida.
buena ministro lo apoyo en su decision que se creen estos comunistas que todos estan a la orden de ellos dan pena los pobres ignorantes cierre la conversacion con estos flojos ediondos estuvo muy buena la mojada de la comunista floja recien se LAVO EL PELO JAJAJA le hara falta otra mojada con el guanaco para que asi se lave el palo por segunda vez jajajaja
Sandra, muy simple: ¿que nivel intelectual te toco? Creo que entre imbev cil y estupida te queda. Lo mejor sin embargo es que tu querida “derecha” no va a gobernar ni po si acaso en muucho tiempo mas… vay a tener que resignarte a gusrdate en tu covacha tontita…
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La “tontita” que nombra mi amigo arriba, nos demuestra lo mala que es la educación en Chile, y es el claro ejemplo de porqué tenemos que enriquecerla y mejorarla, no podemos seguir sacando personas así a la vida, es indecente…
Intentando ser un aporte a la discusión, me propongo dar una vuelta a otra idea ideológica, la de “elimina las oportunidades de los padres de escoger”:
1.- Pueden escoger aquellos que tienen recursos para hacerlo, y su elección no será por una escuela subencionada.
2.- La gran mayoría de la población chilena, solo puede pagar un bajo monto, que por el contrario representa un porcentaje muy alto de sus ingresos. Por esto no tiene importancia que haya mucho (y malo) para elegir. Elegir entre un colegio mas o menos malo, uno malo y uno muy malo son 10 lucas de diferencia. El resultado, no hay posibilidad de elegir.
3.- Las escuelas sin fines de lucro son de naturaleza diversa. Por esto, proponer que si no se mantiene el lucro, se acaba la diversidad de opciones es falso. Las opciones existen, con o sin fines de lucro.
Rechazamos el lucro porque es un incentivo perverso contrario la la entrega de una educación de calidad, a la hora de velar por las utilidades, no importa la calidad de habitación, moviliario, profesores, infraestructura, alimentación, iluminación, áreas verdes, y todo lo que sea bienestar de los alumnos deja de tener sentido para los “emprendedorersh de tu presidente”.
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Pedro, eres terriblemente ignorante, repetidor de las consignas de los UDIENTOS. Todavia crees el cuentos que los comunistas se comen a las guaguas. Lamento que pienses tan estrechamente sin el vuelo intelectual que prometias en tu comentario y que lo arrastraste como las viejas conventilleras del barrio alto.
Que no olvide el señor Presidente, lo que dijo en la ONU
La gratuidad de la educación no va a beneficiar sólo a los comunistas, ni a los de la Concertación. La reforma beneficiará a TODOS, de izquierda y derecha, ricos y pobres (si hasta los hijos de los pacos serán beneficiados). No es un tema de partidos, ni de clase social. Si re-nacionalizamos el cobre alcanza para eso y más.
Es divertido, y triste a la vez, ver que hablen de comunistas en Chile, acá no existen.
La educacion es un derecho para todos. no tiene que ver con politica.
Creo que este gobierno tuvo la posibilidad de cambiar la historia. Pero lo unico que han hecho son puras cagadas.
Siento verguenza de estar con este regimen dictatorial de mierda. que lo unico que hace es retroceder y volver a rec.orar el tiempo de Pinochet.
Si el cobre se recuperara chile seria rico, si los funcionarios a dedo del gobierno que estan lucrando con la educacion fuesen honrados chile volvería a percibir miles de millones al erario nacional. Ese desangramiento y enriquecimiento ilícito es la teta que la derecha no quiere soltar
Queda claro que el Ministro Bulnes esta siendo asesorado por personas que tienen intereses economicos involucrados en la educacion chilena. Estos vampiros no dejaran que se les escape una gota de sangre!!! La voluntad de ellos es seguir explotando la riqueza que produce la educacion con fines de lucro…
Sr #$%&*+?(“!) Pedro. Y. Dale con vomitar odio contra quienes defienden la honradez la dignidad y el legítimo derecho. A la educación solo un vendido y traidor a la patria regala las riquezas. De su tierra y se vuelve contra su gente
Y como se va a financiar la gratuidad de la educacion con la tropa de zanganos que ha habido en los gobiernos o los EXONERADOS que les pagamos la vida hasta la cuarta generacion???? que culpa tienen mis hijos que los persiguieran????? ya basta de esto y de benefiaciar a gente que nada tiene que ver con nosotros ni lo que les paso, gratuidad??? es viable, pero primero que los zanganos de la izquierda reconozcan y digan y solucionen esos arreglines de plata y la derecha deje de proteger al empresariado
Estoy chato de los paros. Lo único que veo es que un sector de estudiantes se toma los colegios y no quieren estudiar. Yo también soy estudiante y no estoy de acuerdo con esto.
se sabe que la señorita Vallejo y su séquito so instrumentos de un grupo politico. Cualquiera con el mínimo de conocimiento y sentido común entiende que la gratituidad total en la educación es imposible,la educación gratis para todos no va a mejorar la calidad, la calidad se mejora con buenos profesores y con estudiantes que se esfuercen en aprender.
Lamento que la jeventud se deje arrastrar por pares que solamente tienen como horizonte senbrar el caos en el país.
LA DERECHA ESTABA LLAMADA HACER LA MEJOR REFORMA EDUCACIONAL DE LA HISTORIA DE CHILE PERO CREO QUE NO VA APROVECHAR LA OPORTUNIDAD. LO UNICO QUE LE PUEDO GARANTIZAR QUE EL PROXIMO GOBIERNO NO SERA DERECHA Y EL QUE SEA HARÁ ESA REFORMA =)
este comentario va para el personaje que se hace llamar HIPARCOS.
primero entregale a tus hijos valores, cosa que claramente no haces por tus estupidos comentarios. Por gente como tu este pais esta pa la caga. gente que se dice llamar gente.
eres un referente latente de ignorancia, me da pena y verguenza que existan personas como tu.
La cosa es tan facil de solucionar ,pero los ideologizados de izquierda y derecha impiden todo, LA eDUCACION SE CANCELA EN FORMA PROPORCINAL A LOS RECURSOS DEL NUCLEO FAMILIAR. Cuando estaba en la universidad se cancelaba de acuerdo al ingreso de mi padre y no habia problemas ,el lucro DESMESURADO Y LA GRATUIDAD no tienen sentido ,como tan idiotas para seguir en lo mismo.Y lo otro los recursos del estado no deben ir a ningun particular incluyendo ala iglesia y sus colegios y ues. Conozco a la directora y sostenedora y hoy con una mansion y un jeep de 20 millones , todo gracias a la subencion estatal a su colegio eso es inmoral.
Están empujando al pueblo a recurrir a métodos menos pacíficos. Por una violencia creativa.
Mi comentario va dirigido a una persona llamada Sandra:
¿cómo se ve que le hizo falta una educación de calidad?
Se desprende por su manera de escribir y expresarse. Que pena me da esta gente.
..hay un calculo muy simple:para las clases adinerada es mucho más económico pagar la educación de sus hijos que pagar impuestos.Hay algunos que proponen proporcionalidad pero no se pronuncian sobre la reforma tributaria. (?)
Buzón Bulnes no es mas que el abogado del presimiente Piñera, y lo representa en este negocio del LUCRO, nada mas.
El bipolar Piñera un día le dice una cosa, y otro día le manda decir otra.
Bulnes no es mas que un buzón de recepción de las chifladuras de su jefe, Buzón Bulnes no tiene ideas, no es flexible, no es nada, solo una casilla receptora de los deseos del bipolar que no gobierna Chile.
Todos sabemos que hace rato gobierna la Udi, y tiene a Chadwick y a Longueira de enfermeras de palacio.
Sería bien bueno que el ministro Bulnes nombre a los expertos en reforma que lo asesoran y que no están de acuerdo con la gratuidad. Así sabremos por qué se oponen y cuál es su ideología o mejor dicho sus paradigmas para la educación.
La preocupación del ministro Bulnes por los colegios subvencionadas particulares es tan conmovedora. Pregúntese señor Bulnes cómo lo hacen los profes de los colegios municipales que trabajan solo con la subvención estatal, sin selección de alumnnos, ni expulsiones, con evaluación docente que demora como tres meses en hacerse todo en la casa. No como los colegios que usted defiende que echan a los niños que no se acomodan a sus estándares.Ellos se evalúan? salen sus estadísticas en los diarios? No sólo los profes de colegios municipales se evalúan con el portafolio docente ¿Eso le parece justo?
La Ironia del fin de Lucro; El lema es ” Terminemos el Lucro en la Salud, en el consumo del Agua, en la Electricidad, en la Vivienda, en el valor de los combustibles, el de los fondos de pensiones, en la Educacion, en la utilizacion de las carreteras y calles, en el transantiago, en los alimentos , en la Botilleria de las esquina, el del Cabaret, el de la Television Satelital, el del Zapatero Miguel, el Lucro del almacen de la Señora Alicia, el del trabajo del Profe Jose que vino y se fue “