El cultivo y la enseñanza de la filosofía, la literatura, la ciencia, los saberes clásicos y las disciplinas artísticas constituyen “el líquido amniótico ideal en el que las ideas de democracia, libertad, justicia, laicidad, igualdad, derecho a la crítica, tolerancia, solidaridad, bien común, pueden experimentar un vigoroso desarrollo”. Quien nos asegura esto es el filósofo […]
El avance que ha tenido la neurociencia en los últimos años nos abre insospechadas posibilidades de entender y mejorar los métodos de enseñanza y de aprendizaje en la educación. En su libro Dopamina, Daniel Lieberman y Michael Long hacen referencia a John Douglas Pettigrew quien fue el primero en establecer que el cerebro gestiona el mundo […]
El académico y vicerrector de Investigación y Desarrollo de la Universidad de Chile, destacó la inversión anunciada en el área por parte del Estado. Es sí, se debe fortalecer la institucionalidad y orientar esos fondos a las necesidades del país.
Las y los expertos destacaron que la propuesta constitucional favorece el desarrollo sustentable, los sistemas de conocimientos, la diversificación de nuestra economía, y el desarrollo de las ciencias y tecnologías, en armonía con la naturaleza.
Comprender el mundo del que somos parte, entender aquella fracción que hemos heredado de nuestros ancestros y recibido-ocupado de la propia naturaleza, así como imprimir nuestro propio sello a esa otra porción o momento que nos corresponde vivir y que de algún modo u otro legaremos a las futuras generaciones, tal como la búsqueda de […]
Si bien un grupo de artistas respalda la iniciativa que se debate en la Comisión 7 de la Convención Constituyente, para otros no explicita cuestiones como el derecho del creador respecto de su trabajo y de su uso por parte de la comunidad.
La Doctora Lorena Rodríguez, de la Escuela de Salud Pública, es una de las cuatro investigadoras de la Universidad de Chile, que presentaron en el 3er Simposio Internacional de Nutrición (ISN 2022) organizado por la a Sociedad Francesa de Nutrición.
Con entrevistas a destacados investigadores e investigadoras de diversas disciplinas del saber se cierra una serie de 12 capítulos sobre el SarsCov2, para poner en valor las diversas miradas científicas sobre la pandemia.
Flavio Salazar subrayó que los encuentros sostenidos esta semana en Italia ayudan al desarrollo del conocimiento en diferentes áreas de la Universidad de Chile y también de otros planteles del país.
La propuesta de Reglamento que se votará próximamente por el pleno de la Convención Constitucional incluye en su Artículo 53, la creación de una comisión temática sobre Sistemas de Conocimiento, Ciencia y Tecnología, Cultura, Arte y Patrimonio. La propuesta fue aprobada por unanimidad en una de las últimas maratónicas sesiones de la Comisión de Reglamento […]
El libro de Fabio Morábito es de exquisita escritura y una interesante fuerza expresiva que no requiere una lectura continua y ordenada. Puede leerse en completo desorden, arbitrariamente, esperando a encontrarnos cada día con una sorpresa.
En entrevista con Radio Universidad de Chile el nuevo presidente de la Comisión Nacional de Investigación Científica y Tecnológica (Conicyt), Francisco Brieva, se refirió a los desafíos y los cambios que se deben efectuar al interior de la institución, como también al rol que debería jugar el conocimiento en un país que busca el desarrollo.
