Durante la presentación de las medidas -que abarcan áreas territoriales, de salud y educación, entre otras- la pauta de prensa online fue intervenida con manifestaciones en contra de las demandas feministas, un hecho que fue condenado por las convocantes.
Hace 30 años la Red de Educación Popular entre Mujeres (REPEM) declaró el 21 de junio como Día Internacional de la Educación No Sexista, con el objetivo de promover el derecho a la educación de las mujeres de sectores populares de América Latina y el Caribe, entregándoles una educación democrática, respetuosa de la diversidad social, […]
De ese total, solo 11 han incurrido a esta medida por temas de violencia.
A través de una declaración pública, El Centro de Estudios de Género y Cultura en América Latina y la Dirección de Género y Diversidad Sexual de la Facultad de Filosofía y Humanidades rechazaron el nombramiento de la nueva ministra de la Mujer e Igualdad de Género, Macarena Santelices.
Desde que el escenario de la pandemia del virus COVID-19 se ha complejizado, una de las mayores recomendaciones ha sido practicar el distanciamiento social. Sin embargo, esta medida devela ser un privilegio para algunos pocos.
Desde el 18 de diciembre del 2019, un grupo de investigadoras y activistas llevan adelante una consulta online que pretende visibilizar y denunciar formas de violencia cotidianas a las que son sometidas las mujeres en la atención de salud pública y privada.
La senadora DC criticó a los parlamentarios que presentarán una indicación para avanzar hacia listas cerradas.
Con el apoyo de la oposición asegurado y con quórum de tres quintos, en la antesala de la votación en la Cámara todos los ojos están puestos en los partidos de Chile Vamos y las aprensiones que han expresado frente a estos temas.
La científica que coordina la Red de Educación Latinoamericana por el Medio Ambiente (RedLama) del Centro de Ciencia del Clima y la Resiliencia (CR)2 de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas Universidad de Chile, Macarena Troncoso, abordó, en nuestro noticiero Radioanálisis, el tema del cambio climático y género.
La académica e investigadora del Departamento de Psicología en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile, Irma Palma, junto a Lucha Venegas, responsable de educación en derechos humanos del proyecto “Es mi cuerpo” de Amnistía Internacional, y de la campaña Educación Sexual Integral, abordaron, en nuestro noticiero Radioanálisis, la importancia de la educación sexual y de género.
La Trabajadora Social y profesional de la Oficina de Atención de Acoso Sexual de la Dirección de Igualdad de Género de la Universidad de Chile, Marisol Berríos, junto al periodista y profesor asociados del Departamento de Estudios Pedagógicos de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile, Óscar Aguilera, profundizaron, en nuestro noticiero Radioanálisis, en las denominadas “Nuevas Masculinidades”.
La coordinadora del área de Diversidad Sexual y Género de la Oficina de Equidad e Inclusión de la Universidad de Chile, Margarita Bustos, y el activista intersexual representante de Colectiva Neutres, Shane Cienfuegos, comentaron, en nuestro programa Semáforo, acerca del Seminario Identidades Críticas que se desarrollará el 15 de octubre en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile.
Gloria Maira, coordinadora de la Mesa de Acción por el Aborto en Chile; y Paz Robledo, pediatra de la Universidad de Chile especialista en adolescentes, abordaron, en nuestra sección ‘Sintoniza Género’, la implementación de la Ley de Aborto en tres causales.
La Directora de Bienestar y Desarrollo Estudiantil de la Universidad de Chile, Pamela Díaz-Romero Monreal; y la socióloga e investigadora Observatorio de Género y Equidad, Tatiana Hernández, conversaron, en nuestro noticiero Radioanálisis, sobre la cuarta ola Feminista ocurrida en el país.
La académica e investigadora de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile, Irma Palma, junto a la vicepresidenta de Fech, Nicole Martínez, abordaron, en nuestro noticiero Radioanálisis, el desafío y la necesidad de la educación no sexista.
Luego de la huelga general feminista del 8 de marzo, el Colegio de Profesores entregó este martes un estudio que analiza las desigualdades y discriminaciones de género que viven las docentes en las instituciones educativas.Para la encargada del departamento de género y mujer del Colegio de Profesores, Magdalena Reyes, “el Estado de Chile no puede seguir eludiendo su responsabilidad respecto de la educación sexista”.
En el marco de una nueva conmemoración del Día Internacional de la mujer, la Coordinadora Feminista 8M convocó a una huelga general de mujeres, a la que integrantes de nuestra comunidad se plegaron realizando diferentes actividades en la Universidad. Seis mujeres de la Casa de Bello -académicas, funcionarias y estudiantes- entregan su visión sobre las metas que Chile debe alcanzar en materia de igualdad de género, incluyendo entre los desafíos actuales, materias como derechos laborales, reproductivos y educacionales, entre otros.
