En una columna para El País, la autoridad de la Universidad de Chile advierte que los principales desafíos de la IA son éticos, sociales y políticos. Además, señala que “necesitamos, más que nunca, ciencias sociales, artes y humanidades”.
El profesor de Derecho UCHILE, Pablo Aguayo Westwood, presenta una obra que recopila años de docencia, abordando desde los dilemas éticos de la Inteligencia Artificial hasta debates contemporáneos sobre gestación subrogada y trabajo sexual.
En el año con mayor presencia femenina en las rectorías del país, las líderes de las universidades estatales analizan los desafíos de la inteligencia artificial, el financiamiento y el desarrollo territorial.
El escape de un modelo avanzado desde un entorno de pruebas encendió las alertas sobre la capacidad de los agentes de IA para superar barreras diseñadas para contenerlos y abrió un debate sobre los límites de la ciberseguridad actual.
Desde la preparación de las clases hasta la evaluación de los estudiantes, iFlyTek mostró en China cómo la inteligencia artificial ya se integra al proceso educativo para apoyar a docentes y personalizar el aprendizaje.
La académica explicó que, en el caso particular de Chile, la mayor preocupación está en la cantidad de agua que utilizan esas instalaciones, ya que podría terminar afectando a los vecinos de comunas periféricas de la capital, como Quilicura.
Para Damien Van Achter, del IHECS, el problema no es frenar el desarrollo de la IA, sino que estas herramientas ya están impregnando los servicios soberanos estadounidenses sin supervisión.
La inteligencia artificial (IA) ha irrumpido en nuestras comunidades científicas acompañada de ofertas difíciles de ignorar: lee y resume grandes cantidades de documentos, detecta patrones latentes, formula hipótesis preliminares, confronta argumentos, apoya revisiones sistemáticas y puede contribuir a ejercicios de metaanálisis mediante la comparación de resultados acumulados en múltiples investigaciones. Además, asiste a tareas que […]
Desarrollado por la Universidad de Chile y el SAG, con apoyo de la ANID, “AI-MarketScan” procesa 10 mil anuncios por hora y optimiza el control de medicamentos veterinarios, plaguicidas y fauna protegida.
Un espacio de formación, experimentación y creación colectiva para explorar el cruce entre arte, tecnologías y pensamiento crítico desde perspectivas situadas en nuestra región. Las inscripciones estarán abiertas hasta el 11 de junio.
El académico y director del Centro de Estudios Judaicos de la Universidad de Chile analizó la nueva encíclica sobre inteligencia artificial y afirmó que el pontífice ya logró instalar una voz propia en la discusión global.
Que algunas de las primeras viralizaciones globales de imágenes generadas por inteligencia artificial fueran del fallecido papa Juan Pablo II, vestido de Balenciaga, ya había provocado suficiente sorpresa. Pero que años después la Iglesia Católica estuviese nuevamente en el centro de la discusión moral sobre el uso de la IA es un giro inesperado, incluso […]
El ministro de Relaciones Exteriores inauguró un seminario de ADICA junto a los representantes de Alemania, Países Bajos y Reino Unido para debatir sobre la automatización y el valor del capital humano.
En “Magnifica Humanitas”, el Papa advirtió sobre la concentración tecnológica, cuestionó el “tecnofascismo” y llamó a poner la inteligencia artificial al servicio de la dignidad humana.
Académicos del DCC de la Universidad de Chile analizaron el impacto de la nueva legislación, además de los riesgos asociados a la inteligencia artificial, la desinformación y el aumento de ataques informáticos en sectores críticos.
El uso de inteligencia artificial en etapas tempranas abre un debate sobre sus efectos en el aprendizaje y la salud mental. El psiquiatra explica la necesidad de aplicar criterios de precaución. “No son neutras, tienen intereses y sesgos” advierte.
En California, Estados Unidos, la Casa de Bello obtuvo el primer lugar en una competencia de soluciones tecnológicas basadas en inteligencia artificial, en el marco de una cumbre de Google sobre su uso en la educación superior latinoamericana.
