El psicólogo y académico de la Universidad de Chile aseguró que más bien, se debe afrontar el tema de fondo, que tiene que ver con “cómo aprendemos a tratarnos los seres humanos y cómo la escuela hace un aporte a eso”.
Este lunes docentes de todo el país se reunieron en torno a la consigna “Que educar no nos cueste la vida”, para exigir medidas concretas que disminuyan las agresiones en su contra y recursos para aplicar las políticas de inclusión.
El líder del Colegio de Profesores reforzó su preocupación ante la situación de la educación pública y sus críticas por la falta de avance sobre la deuda histórica. “Por segunda vez no se cumple una fecha que el Gobierno ha comprometido”, expresó.
