El Consejo de Profesores y Profesoras de la institución identificó “como un riesgo para el trabajo pedagógico la cercanía de personal militar y su armamento de guerra”, dado que es una escena que en nada colabora al aprendizaje de niños y niñas.
El hemiciclo visó íntegramente el artículo 16 planteado por la comisión de Derechos Fundamentales, el cual también establece que este sector se regirá “por los principios de cooperación, no discriminación, justicia, enfoque de género y pluralismo”.
Previo a la votación de la segunda propuesta de Derechos Fundamentales, la coordinadora proyectó que entre los temas que marcará el debate en el pleno serán los artículos sobre educación. También profundizó en las definiciones de normas transitorias.
Propuesta constitucional que plantea un rol más activo y preponderante de las universidades del Estado en cada región del país ahora pasará a votación en particular en la Comisión, última etapa antes de poder ser vista por el Pleno.
Celebramos el Programa de Educación Superior de Gabriel Boric, tal como han descrito sus encargados Andrea Encalada y Fernando Carvallo en este medio, que propone terminar el inmoral endeudamiento por estudiar y avanzar en gratuidad. El subsidio a la demanda o voucher, como el Crédito con Aval del Estado (CAE), no solo ha causado endeudamiento, […]
Janis Meneses Convencional Distrito 6 La Convención Constitucional, en el proceso de construcción de su normativa interna, específicamente la “Comisión Reglamento” rechazó la propuesta presentada por la derecha de incluir la “libertad de enseñanza” y el “derecho preferente de los padres a educar a sus hijos” optando por abordar el tema desde la educación en […]
Estudiantes agrupados en la CONES pusieron a disposición de los candidatos presidenciales un documento de 27 puntos que propone una reforma educacional y cambios constitucionales que garanticen el derecho a la educación. Esta semana comenzarán las reuniones de los secundarios con los presidenciables, llamado al que solo cinco de las nueve candidaturas han respondido.
Comenzó la Semana Mundial por la Educación marcada con una intensa discusión sobre responsabilidad de los docentes en el derecho a la educación. La necesidad de que los maestros cuenten con las condiciones necesarias para trabajar, se equipare su formación, y se apunte a la equidad son algunos de los principales ejes del debate en la búsqueda de la construcción de una propuesta.
