Un amplio grupo de investigadores y académicos, de diversas Universidades, firmaron un documento en el que se hace un diagnóstico sobre el Sistema de Medición de la Calidad de la Educación (SIMCE), prueba que periódicamente mide el nivel de las escuelas. Acusando tres principales problemas en la medición, la campaña que se inicia asegura que la prueba “se ha convertido en uno de los pilares fundamentales de la educación de mercado”.
La Asociación Chilena de Municipalidades (ACHM) inició este jueves una discusión y campaña tendente a conseguir el compromiso formal de candidatos presidenciales y parlamentarios para desmunicipalizar la educación pública. La asociación aclaró que no busca regresar a un “Estado docente” como el que había antes de 1973, sino superar ante todo el financiamiento por alumno que asiste a clases y sustituirlo por un financiamiento de “aula”. Esto, entre otras razones, porque las municipalidades deben pagar costos fijos, independiente de si los alumnos van o no a clase.
Luego que el pasado jueves los estudiantes decidieran, mediante votación, dar término a la toma de la Casa de Estudios, este lunes se hizo efectiva la entrega del inmueble. Presidente de la FECH, Andrés Fielbaum, indicó que esto no significa el fin de las movilizaciones por educación pública.
El Rector de la Universidad de Chile, profesor Víctor Pérez, y el presidente de la FECH, Andrés Fielbaum, descartaron que los ocupantes de la Casa Central hayan arrojado una bomba molotov a Carabineros, lo que sirvió como excusa para que Fuerzas Especiales ingresara este jueves al recinto. Ambos anunciaron que estudiarán la presentación de querellas contra quienes resulten responsables del violento operativo. En tanto, la ministra de Educación, Carolina Schmidt, también rechazó la acción policial.
Este miércoles los estudiantes de la Universidad de Chile deberán ratificar o rechazar la toma de la Casa Central. Durante este martes se desarrollarán asambleas en las distintas escuelas para, junto con resolver el futuro de la ocupación, definir un paro total de todas las facultades desde el lunes 10 hasta el viernes 14 de junio.
Los voceros estudiantiles entregaron un simbólico sobre azul en La Moneda, ya que a su juicio este Gobierno no entregó respuesta a las demandas sociales. Desde los universitarios, recalcan que el modelo vigente es casi igual al inicio de la administración de Sebastián Piñera, y los secundarios apuntan a una “clase política sorda” ante la movilización por educación pública.
El académico Raúl Morales, integrante del Senado de nuestra Casa de Estudios, propuso que la Universidad de Chile congele sus aranceles desde 2014, una medida que obligaría al Estado a tomar la participación que le compete en el financiamiento de la educación superior. Dirigentes estudiantiles y rectores ponen atención en esta alternativa, y coinciden en que los estudiantes reciben esta carga económica.
El Ministro Secretario General de Gobierno del ex presidente Patricio Aylwin conversó con los periodistas Gonzalo Sánchez y Javiera Moraga y analizó los alcances de la movilización estudiantil. A su juicio, la quietud social durante los primeros gobiernos de la Concertación no se explica por un mejor manejo político, sino porque existía una “mayor conformidad”, que quedó superada por las nuevas generaciones.
La primera marcha convocada por la Confech es la ocasión en la que el movimiento estudiantil podrá dar a conocer su fuerza en año de elecciones y enviar un mensaje potente al mundo político. Analistas y dirigentes coinciden en que el desafío para el 2013 es levantar las banderas de la educación gratuita “con más fuerza que nunca”, buscar “nuevas creatividades” y no permitir que los logros de la movilización social se coopten con fines electorales.
El sistema de ingreso a las universidades ha sido fuertemente criticado en los últimos días, llevando al Gobierno a anunciar la creación de un nuevo mecanismo que administre la PSU en reemplazo del Demre, lo que fue rechazado por el CRUCH. Sin embargo, análisis de expertos revelan que los problemas de la educación están estrechamente ligados a la desigualdad que afecta al país, por lo que solo políticas públicas que permitan mayor equidad permitirían llegar a una solución.
El magisterio lamentó los conflictos ocurridos en colegios cerrados y otros problemas en materia educacional, en la ceremonia de inauguración de actividades de la organización. La idea es dar continuidad al movimiento estudiantil de 2011.
Desde el Liceo República de Brasil y transmitido vía internet a todos los establecimientos de la comuna, la alcaldesa de Santiago, Carolina Tohá, dio el vamos al año escolar 2013, bajo el lema “Santiago, capital de la educación pública”. La autoridad comunal detalló un plan de trabajo respecto a este ámbito, que contempla la participación […]
El diputado Carlos Montes dijo que en el Parlamento se aprobaron 170 millones de dólares para establecimientos públicos, lo que no fue comunicado a tiempo a los municipios por parte del ministerio, al que acusó de negligencia. El parlamentario advirtió que la oposición buscará avanzar en la desmunicipalización.
