Estratificación y clases sociales, Economía y Proyecto Económico, Política institucional, Movimientos sociales y Cultura, serán los grandes temas y dimensiones que se problematizarán en la instancia que se realizará el próximo 22 y 23 de agosto.
Las iniciativas fueron seleccionados en la convocatoria “Iniciativa Minvu – Universidades”, que tiene por finalidad generar un espacio integrado de conocimientos y cooperación entre el Ministerio de Vivienda y Urbanismo y las universidades estatales.
Se trata de un proyecto triestamental de la Facultad de Cs. Sociales que tiene por finalidad fomentar la corresponsabilidad, cuidado y lactancia dentro de la comunidad interna.
Entre el 25 y el 29 de mayo, la Universidad de Chile abrirá las puertas de sus diferentes campus para invitar a la comunidad a ser parte de las diversas actividades que ha preparado con motivo de la 23° versión del Día de los Patrimonios.
La actividad que comenzó en abril tendrá su segunda sesión el 26 de Mayo, titulada “Del Archivo a la Investigación: libretas, imágenes y cintas de trabajo de campo de la profesora Grebe”.
La actividad, organizada por la Red Interamericana de Investigación en Psicoanálisis y Política (RedIPPol), tiene un programa de cinco mesas de trabajo. En ellas se abordarán temas como el racismo y el colonialismo, las escrituras de la violencia y los sueños y la pandemia.
Unicef y otras organizaciones dedicadas a la protección de la infancia han instado a que se proteja con urgencia a las familias con niños y niñas. “El cuidado de los niños no es responsabilidad solo de los papás, es del Estado, de la comunidad”, asegura Claudia Fasani, Jefa Nacional de Jardines Infantiles y Salas Cuna del Hogar de Cristo.
“La Facultad de Ciencias Sociales como las Unidades Académicas correspondientes han activado todos los mecanismos necesarios para abordar académica, jurídica y psicológicamente la situación vivida por la estudiante” señala la declaración, a la vez que releva el respeto a los valores de la democracia plural.
Difundir, promover y proteger los derechos de los(as) niños(as), es uno de los principios y mandatos fundamentales de la Convención sobre los Derechos del Niño, así como también de diversos tratados internacionales y de la Constitución de la República de Chile, sumando en el último tiempo la creación de nuevas instituciones públicas en el país ligadas a […]
Para el académico es fundamental conocer y descubrir los mecanismos de reducción del miedo de forma pasiva –mediante la observación– o intervenir activamente para cambiar las contingencias realizando acciones que eviten el peligro.
Dina Alarcón cosechó innumerables logros, reconocimientos y aportó a la valoración e incidencia social de la carrera de Educación Parvularia en el país.
La carrera, la primera de habla hispana, celebra siete décadas formando profesionales de primer nivel. Este 30 y 01 de diciembre, académicos(as) e investigadores(as) nacionales y extranjeros(as) expondrán sobre Psicología Clínica, Comunitaria, Educacional, Social, Básica y experimental, Laboral y Jurídica, y acerca de la formación del(la) psicólogo(a).
El encuentro académico titulado ¿Qué se evalúa cuando se evalúa? busca avanzar en la caracterización y valoración de la producción académica y científica en las artes, las humanidades y las ciencias sociales. La actividad es gratuita y se realizará los días 3 y 4 de diciembre.
El encuentro, a nivel Latinoamericano, reunirá a expertos en genética, bio estadística y análisis de trauma óseo, quienes compartirán sus experiencias y análisis sobre el trabajo realizado en el continente a través de una mirada desde los derechos humanos en casos criminales y de desastres masivos.
Collegium Musicum es una instancia que reúne a estudiantes de diferentes especialidades en torno a la música orquestada. La Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile ha impulsado este proyecto, que iniciará los Conciertos de Primavera el próximo 21 de octubre.
Del total de promesas de campaña en materia legislativa que consigna en el plan de gobierno de Sebastián Piñera, solo un 38,5 por ciento han sido cumplidas por el mandatario. Destacan las áreas de Ciencia y Tecnología y Mercado transparente, pero Discapacidad e Infancia quedan en el olvido, con un cero por ciento de avance legislativo según lo señalado por el programa.
