Diario y Radio U Chile

Año XII, 27 de octubre de 2020

Escritorio MENÚ

Clave: ricardo paredes

Nueva Educación Pública

Nueva Educación Pública: Cones exige asegurar financiamiento basal

Lunes 29 de febrero 2016

Colegio

Ley de Inclusión: autoridades, expertos y estudiantes insisten en diferencias

Domingo 28 de febrero 2016

Tribunal Constitucional

Casi 20 organizaciones exponen ante el TC por gratuidad de la educación

Miércoles 9 de diciembre 2015

Desmunicipalización2

Presentan proyecto para terminar con educación municipal

Lunes 2 de noviembre 2015

155518_5617a9d922f79

Organizaciones exigen ingreso del proyecto de desmunicipalización

Martes 27 de octubre 2015

delpiano

Las cartas que se juegan Gobierno y rectores en debate por gratuidad de la educación

Sábado 10 de octubre 2015

Marcha

Confech posterga movilización por trabajo prelegislativo con Mineduc

Domingo 27 de septiembre 2015

confech_816x544

FECH por gratuidad: “Es irresponsable. El Ministerio no sabe qué hacer”

Miércoles 23 de septiembre 2015

mgr_cones_a_uno

Mesa Social lanza campaña para pedir más educación pública

Jueves 10 de septiembre 2015

Ricardo-Paredes11

Ricardo Paredes: Gobierno cometió una negligencia al no hacer reformas con el movimiento social

Sábado 1 de agosto 2015

profesores

Profesores definen reuniones políticas para cambiar el proyecto de Carrera Docente

Miércoles 3 de junio 2015

MArcha

Falta de confianza en promesas presidenciales marca la previa del 21 de mayo

Miércoles 20 de mayo 2015

marcha

Estudiantes plantean expectativas ante el discurso del 21 de mayo

Domingo 17 de mayo 2015

Marcha 15.5.1

Estudiantes y profesores exigen participación en reforma educacional

Viernes 15 de mayo 2015

Nicolás Eyzaguirre

Estudiantes critican permanencia de Nicolás Eyzaguirre en el Mineduc 

Lunes 11 de mayo 2015

Karol Cariola 
Diputada PC

Cuestionan proyecto que repondría control de identidad preventivo

Jueves 7 de mayo 2015

paro

Universitarios y secundarios se suman a paro convocado por profesores

Martes 5 de mayo 2015