El presidente del Magisterio, Mario Aguilar, además interpeló al ministro de Educación, Nicolás Cataldo, a quién acusó de no cumplir los compromisos alcanzados en noviembre del año pasado. “Se equivocó. Trató de bajarle el perfil al problema”, dijo.
La crisis educativa en Atacama marcó el comienzo de las actividades académicas en las escuelas. El Mineduc llamó a poner “en el centro el derecho a la educación” y expertos enfatizan que perder un día de clases tiene un efecto nocivo en estudiantes.
Parlamentarios cuestionaron la tardía respuesta del Mineduc, ya que desde el año pasado alertaron del lento avance en las reparaciones de los establecimientos. Sofia Cid (RN) planteó usar el 2% constitucional para garantizar la vuelta a clases.
La senadora señaló que el problema en la calidad del sistema educativo se extiende en todo el territorio nacional. En esa línea, hizo un llamado a no culpar a las movilizaciones de los profesores por los malos resultados en la PAES.
La parlamentaria afirmó que el nuevo Sistema de Educación Pública “se ha pretendido instalar como un proceso que tiene que avanzar sin condiciones, prevaleciendo incluso por sobre la dignidad de las personas que viven en los territorios”.
Si bien, las clases se retomarán el lunes 20 de noviembre, el dirigente sostuvo que los establecimientos educacionales aún no están totalmente habilitados en términos de infraestructura y “los avances en general están alrededor del 70 por ciento”.
