Soluciones innovadoras fundamentales para enfrentar la crisis sanitaria en nuestro país fueron seleccionadas entre las mejores intervenciones de ingeniería aplicada en el mundo por el Institute for Operations Research and the Management Sciences (Informs). Las aplicaciones desarrolladas por investigadores del Instituto Sistemas Complejos de Ingeniería (ISCI) y la Universidad de Chile, en colaboración con los ministerios de Ciencia y Salud y Entel, son parte de los seis finalistas del Franz Edelman Award 2022, junto con Alibaba, US Census Bureau, General Motors, Janssen y Merck; mientras que el 2021 el concurso premió al United Nations World Food Program y el 2020 a Intel.
La investigación apareció en la última edición de la revista The Astrophysical Journal. El estudio se centra en el mecanismo que genera estas llamaradas que afectan desde las telecomunicaciones hasta el funcionamiento de aparatos eléctricos en la superficie del planeta.
Flavio Salazar Vicerrector de Investigación y Desarrollo Universidad de Chile En las últimas dos décadas, especialmente durante las recientes administraciones, el debate sobre el rol de la ciencia en un modelo de desarrollo alternativo ha surgido en distintos momentos e instancias. La verificación factual de la pérdida de impulso del modelo puramente exportador de materias […]
La iniciativa reúne 12 relatos audiovisuales sobre astronomía, interpretados en lengua de señas y con herramientas de accesibilidad para personas sordas.
Niñas, niños y jóvenes de 5° básico a 4° medio de todo el país podrán acceder a más de 30 cursos en línea sobre diversas disciplinas que el programa educativo Escuela de Verano (EdV) realizará durante el mes de enero. Las postulaciones a becas se encontrarán abiertas hasta el miércoles 8 de diciembre, mientras que las postulaciones generales estarán disponibles hasta el 12 de diciembre.
A las 20:00 horas de este jueves 2 de diciembre y desde las oficinas de Microsoft en Chile, nuevo partner tecnológico del Centro de Astrofísica CATA, el astrónomo de la Universidad de Chile y Premio Nacional de Ciencias Exactas dictará una clase magistral sobre un fenómeno no se repetirá, sobre territorio chileno, hasta el año 2048.
La investigación fue publicada en la última edición de la revista Scientific Reports. El estudio del fenómeno se logró mediante la inyección de luz láser en la red óptica y la observación se realizó con cámaras fotográficas de alta precisión.
El fenómeno será visible a partir de la media noche de este jueves.
Los científicos Syukuro Manabe, Klaus Hasselmann y Giorgio Parisi son los responsables del trabajo que puede tener efectos que pueden ir desde las escalas atómicas hasta planetarias. Bernardita Ried de la Universidad de Chile comenta este estudio.
Este mes del año se dictarán dos cursos, el primero para estudiantes de 6 a 8 años y el segundo para jóvenes de 9 a 12. Se abordarán contenidos como las galaxias, agujeros negros y exoplanetas. Matrículas abiertas.
De un tiempo a esta parte, nos hemos acostumbrado a ver la presencia de científicos en la discusión pública. Ya antes de la pandemia se podía constatar su creciente participación en medios de comunicación. Sin temor a equivocarnos, es probable que la doctora en Química y descubridora de la estructura de doble hélice del ADN, […]
La aprobación por unanimidad de una comisión de Conocimiento, Ciencia, Tecnología, Cultura, Arte y Patrimonio en la Comisión de reglamento de la Convención Constituyente es un logro político muy importante. Su relevancia en la discusión constituyente contrasta con la poca presencia mediática y el nulo peso político que estos temas han tenido en las últimas […]
Ocho charlas, ocho planetas y dos ponencias magistrales -una del Sol y la otra de la Luna- son la invitación online para niños y niñas de Chile durante este fin de semana. Entre los charlistas están los Premios Nacionales de Ciencias, María Teresa Ruiz y José Maza.
“El conocimiento como patrimonio” es el concepto utilizado para el encuentro que reunirá a tres premios nacionales esta tarde a través de plataformas digitales de manera abierta y gratuita.
La iniciativa abierta a niñas, niños y jóvenes de 3° básico a 4° medio de todas las regiones se realizará completamente a distancia.
Hasta el jueves 21 de enero se realizará la versión 2021 del encuentro científico. Durante su jornada inaugural, los especialistas hablaron sobre los desafíos que se instalan en la sociedad.
En este sentido, el ministro de Ciencia, Andrés Couve, indicó que es preciso que el conocimiento científico avance de forma colaborativa y no basados en la competencia.
Las partidas de presupuesto pendiente serán revisadas a partir de las 20 horas y hasta total despacho, espacio de discusión en que se analizarán temas claves de presupuesto.
