Para la senadora de la DC el problema es que el Ministerio sigue protegiendo los intereses económicos, por sobre los sanitarios y los educativos.
“Consideramos necesario expresar nuestro más enérgico rechazo a esta respuesta emanada del Ministerio de Educación, toda vez que se trata de recursos propios de administración exclusiva de las universidades (Ley 18.591) y cuyos excedentes reflejan el esfuerzo que cada institución ha desplegado para la recuperación de créditos anteriores”, dice en un comunicado el CUECH.
El 12 de mayo el ministro de Educación anunció que este año 2020 se aplicará de todas formas la prueba SIMCE a estudiantes de 2°, 4° y 6° básico, aunque esta vez no tendrá “consecuencias” para las escuelas. Este anuncio generó el rechazo casi unánime de parte de las organizaciones de profesores/as, estudiantes y apoderados/as. […]
Por estos días, el panorama muchas veces parece desalentador, puesto que la pandemia del COVID-19 no sólo ha dejado al descubierto las más feroces contradicciones en la relación humanidad-economía, sino que también ha expuesto las grandes deficiencias del rol del Estado. Hemos visto cómo en los últimos meses el Gobierno ha agudizado sus políticas del […]
Como sabemos, la emergencia producida por el COVID-19 obligó a suspender la realización de clases presenciales en las escuelas, jardines infantiles y liceos del país desde el lunes 16 de marzo. Frente a esta emergencia, la estrategia del Mineduc ha sido básicamente apostar por continuar las clases de modo online y buscar un pronto retorno […]
Su vicepresidente ejecutivo, rector Aldo Valle, anticipó que se recurrirá a establecimientos que cuenten con condiciones adecuadas para garantizar perímetros de seguridad que permitan rendir, el 27 y 28 de enero, labor que se coordinará de manera más estricta con Carabineros.
El senador de RD consideró que la iniciativa presentada por el ministerio de Educación es propia del “neofascismo” y “solo encienden la pradera”. Además, dijo que la condonación de créditos como el CAE es “abordable”.
En la presentación del Informe Anual de la Defensoría de la Niñez, la defensora Patricia Muñoz criticó la labor de Carabineros en medio de la contingencia social, y aseguró que las decisiones tomadas en los organismos del Estado muchas veces afectan a los niños más vulnerables.
La iniciativa se enfoca en que el pensamiento computacional se instale en la agenda educacional de forma duradera y sirva de base para procesos de aprendizajes posteriores.
El presidente del Colegio de Profesores afirmó que los 50 días de paralización “valieron la pena” y cuestionó al sector opositor del gremio: “Ha sido inflado mediáticamente”, aseguró.
El presidente del Colegio de Profesores realizó un balance de la movilización que emprendió el gremio docente, a horas que se comunique el fin del paro nacional que se extendió por más de un mes.
La exministra de Educación y actual senadora, Yasna Provoste, conversó con este medio para analizar la situación del Ministerio de Educación. Además de recordar que durante su periodo como ministra sí se reunió con representantes del Colegio de Profesores, Provoste aseguró que hoy la agenda de la Ministra Cubillos parece hablarle al electorado más duro de la derecha.
Son 12 los puntos centrales que construyen el petitorio del magisterio, entre los que se encuentran: el pago de la deuda histórica, fin del agobio laboral, estabilidad funcionaria y el fin del doble proceso de evaluación docente.
Al entregar la misiva en la oficina de partes del Mineduc, los representantes de la Red Nacional de Escuelas, Institutos y Departamentos de Historia se encontraron con el subsecretario de la cartera, quien se comprometió a tratar el tema personalmente con la secretaria de Estado.
Mientras que el Consejo Nacional de Educación postergó la semana pasada el nombramiento de un administrador de cierre, el drama de los estudiantes continúa. Algunos aún buscan carreras equivalentes en otras universidades, 200 ya lograron matricularse y el vocero estudiantil, Javier Iñiguez, asegura que no todos tienen la opción de “botar todo a la basura y empezar de nuevo”.
Los congresistas apuntan a la ministra Marcela Cubillos, a quien acusan de “desinformar” y “denostar” respecto del Sistema de Admisión Escolar aprobado durante el gobierno de Michelle Bachelet.
Así lo afirmó a este medio el senador Juan Ignacio Latorre, luego de que se diera a conocer que el cargo de director de educación pública se encuentra vacante desde noviembre. Mientras tanto, el presidente del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, acusó al Ejecutivo de “tomar palco” ante la ley aprobada durante la administración anterior.
