Viviendas con filtraciones y centros médicos con anegamientos también son parte de las consecuencias de las precipitaciones que se han tomado los últimos días en las regiones de Atacama, Coquimbo y Antofagasta.
La medida no se concretará antes de mayo y respecto al proyecto de nueva fundición la estatal informó que actualmente se encuentra en el proceso de estudio de impacto ambiental.
El presidente del Colegio de Profesores insistió en la necesidad de avanzar en un nuevo modelo de financiamiento de la educación pública, insistiendo en que “no puede seguir en esta lógica de competir por captar clientes”.
El presidente del Colegio de Profesores de la región apuntó a un desinterés por parte de las autoridades de gobierno y acusó presiones y medidas de “revancha” tras el paro docente efectuado el año pasado en la zona.
De acuerdo a la diputada Sofia Cid “el reciente nombramiento de Rodrigo Egaña como director subrogante de la Dirección de Educación Pública, es un claro reflejo de la insistencia del Gobierno en perpetuar una política educativa fracasada”.
Sobre la recuperación de los contenidos luego de que el regreso a clases se haga efectivo, el presidente del Colegio de Profesores de la región, Carlos Rodríguez, explicó que se plantea separar el año escolar 2024 en tres trimestres pedagógicos.
La entidad internacional dedicada a la infancia reiteró su llamado a las partes involucradas a resolver el conflicto a la brevedad y a flexibilizar sus posturas, poniendo el interés superior de niños, niñas y adolescentes en el centro.
El titular del Mineduc manifestó que pese a que la rendición de la prueba no podrá ser posible en los establecimientos educacionales que no cuenten con las condiciones para hacerlo, existen otros instrumentos de diagnóstico para aplicar en la zona.
El ministro de Educación informó que se inició una investigación para determinar eventuales responsabilidades individuales en los problemas que desembocaron en el paro en el SLEP de Huasco. Además, insistió en retomar las clases.
Cabe recodar que este lunes el Colegio de Profesores de Atacama ratificó que continuarán en paro, por lo que se cumplen más de 50 días de movilización que mantiene sin clases a 30 mil alumnos.
El ministro Nicolás Cataldo, llamó anoche a los profesores de Atacama a aceptar la propuesta del Mineduc para regresar al clases el próximo jueves, la que fue rechazada por los docentes “por falta de realismo”.
Los legisladores consideran que se trata de una forma de “encubrir actividades políticas”. Mientras, Jeannette Jara, explicó que el objetivo es dar a conocer la propuesta que se espera sea votada en las próximas semanas en el Parlamento.