La ceremonia de promulgación se llevó a cabo como parte de las actividades desarrolladas en el marco de la conmemoración del Día de la Profesora y el Profesor.
El presidente metropolitano del Colegio de Profesores, criticó los cambios que se busca realizar a la iniciativa. El dirigente apuntó directamente a los legisladores gremialistas y llamó al Gobierno a no acordar estas modificaciones con la oposición.
Carlos Díaz valoró la aprobación en el Parlamento de la propuesta que establece un sistema de evaluación voluntario. Mientras, la diputada de RN Sara Concha, sostuvo que debe existir una fórmula de medición de competencias de los docentes.
Los docentes quieren revertir el revés que tuvieron en la Cámara de Diputados. Patricia Muñoz, secretaria del Colegio de Profesores, dijo que es “significativo suspender la evaluación docente en estas condiciones en que están los establecimientos”.
La diputada del PPD abordó el veto presidencial al proyecto de ley que busca proporcionarles derechos al profesorado, afirmando que el Ejecutivo ha demostrado una disposición ensimismada y agresiva hacia los profesores.
El tercer artículo de la iniciativa, que suspendía la prueba Simce, fue rechazado pese que tuvo 21 votos a favor y solo nueve en contra, esto, ya que se trata de una norma orgánica constitucional y se necesitaban 4/7 partes para ser aprobada.
Se espera que la iniciativa sea revisada en los próximos días, instancia en la que el diputado PPD, Rodrigo González, será el informante.
En la discusión los parlamentarios del oficialismo solicitaron que ante la revisión en particular se pueda tener más pluralidad de actores.
En entrevista con nuestro medio, el presidente del gremio pidió suspender las macroevaluaciones. En la conversación hizo también un llamado a concentrarse en lo más importante para este 2020 y confirmó que la postura es no retornar a clases hasta que las condiciones de salud lo permitan.
El ministerio de Educación analiza si más de 16 mil profesores realizarán esta prueba en 2015. Mientras algunos expertos consideran que sería un “premio” para el Colegio de Profesores, otros estiman que el instrumento no es un “aporte” en este momento.
El Gobierno calificó de positivas las cifras que arrojó la Evaluación del Desempeño Profesional Docente 2013, destacando el 82,3 por ciento de los profesores que obtuvo un resultado “competente” o “destacado”. La subsecretaria de Educación además, entregó algunos de los ejes que contendrá la Reforma en éste ámbito.
El ministro de Educación, Harald Beyer, presentó los resultados de la Evaluación Docente 2012, que mostró un alza en profesores calificados como competentes. El secretario de Gobierno señaló proyectos como Carrera Docente y la aplicación de la prueba Inicia como factores influyentes en esta alza cualitativa, los cuales fueron rebatidos desde el Magisterio.
