El Ministerio de Educación respondió las inquietudes que levantó el Consejo de Rectores respecto a la reforma a la educación superior y este último acordó en noviembre analizar en profundidad el planteamiento de las autoridades. No obstante, de momento reconocieron avances en las consideraciones a las universidades del Consejo de Rectores.
Luego de que se pusiera en marcha la normativa, los senadores Ignacio Walker, Andrés Zaldívar, Carlos Montes y Fulvio Rossi pidieron aclarar reglamento de sostenedores de establecimientos particulares subvencionados.
El 8 y 9 de noviembre se realizará la segunda vuelta. El movimiento de derecha alcanzó el primer lugar, superando por 200 votos a la Nueva Acción Solidaria.
En la propuesta del ex ministro de Educación del Gobierno de Sebastián Piñera plantea crear un organismo dependiente del Consejo de Rectores que coordine el sistema de admisión a las universidades. Desde el Demre rechazaron la iniciativa y defendieron su trayectoria en el proceso.
El DEMRE, de la Universidad de Chile, es heredero de una tradición pionera de nuestra universidad, que introdujo las pruebas estandarizadas en 1967 y organizó el sistema de admisión a los estudios superiores desde 1850. Desde esa época, la administración de las pruebas estuvo a cargo de variadas instituciones que derivaron en la creación del DEMRE.
Gabriel Iturra, uno de los voceros de los universitarios, además aseguró que volver al voto obligatorio “sería un retroceso en el aspecto de democracia, un fiel reflejo de que es necesario obligar a los chilenos para que concurran a las urnas cuando la inmensa mayoría hoy día ha elegido la abstención”.
El vicepresidente del Consejo de Rectores, Aldo Valle, instó a superar las discrepancias en medio del trámite de la Reforma a la Educación Superior. Mientras, la gobernanza de los planteles se anota como otra de las trabas para alcanzar acuerdos entre los actores de la educación.
En las horas previas a los comicios electorales de este domingo, los estudiantes llaman a la abstención, castigando a la clase política por los hechos de corrupción conocidos durante los últimos años.
Previo a que se conozca la indicación sustitutiva a la Reforma de la Educación Superior, el Consejo de Rectores entregó una propuesta con los principales ejes que debiese considerar el Ministerio de Educación. Asimismo la entidad afirmó que el Ejecutivo ha reconocido sus fallas, sobre todo sus omisiones, en la primera formulación de este proyecto.
Existe interés por incorporar el medio ambiente y la salud a la ley de donaciones. Lo que traería consigo un negocio mayor para las empresas que buscan bajar sus impuestos entregando dinero a actividades a fines con ellos, sin que se generen las políticas públicas para el real desarrollo del país.
Luego que el Senado aprobara, en general, el proyecto que busca terminar con el envío de tareas escolares para ser realizadas en la casa, expertos y agrupaciones de apoderados si bien coincidieron en que se debe replantear la aplicación de esta herramienta pedagógica, hacen énfasis en que la intervención del Congreso en este tema puede pasar a llevar la autonomía de profesores y colegios.
El rector de la Universidad de Chile, Ennio Vivaldi, señaló que en actual contexto de la Educación Superior, los estudiantes ingresan al sistema para obtener un “producto” que es su título profesional. Desde la Fech señalaron que los CFT e IP estén exentos de lucro no debe ser opcional.
El rector de la Universidad de Chile entre 1990 y 1998 falleció este sábado 8 de octubre.
Investigadores y docentes de distintas universidades de América Latina presentaron un informe con distintos principios educativos que debiesen regir la Agenda 2030 de la Unesco. “El problema de la estandarización de la educación es que homogeniza algo que por definición debe ser plural”, manifestaron los expertos.
Tanto rectores como estudiantes de las universidades del Estado, indican que la propuesta del Gobierno en cuanto a la composición de los consejos directivos de estas instituciones comprometen su autonomía. Estudiantes además acusan poca participación.