Contra el tiempo, los escolares buscan participar en el proyecto de desmunicipalización que se presentará en el Congreso en los próximos días. Aunque todavía no se define una nueva directiva, el vocero de la Coordinadora, Ricardo Paredes, anunció que este año será movilizado.
Líderes de la Confederación de Estudiantes de Chile plantearon cuál serán las medidas que desarrollarán para participar en la fase pre legislativa del proyecto de gratuidad en la educación superior. Movilizaciones y propuestas definidas, antes de que se inicien las mesas de trabajo, son parte de las herramientas que utilizarán los universitarios para trabajar en el diseño de la Reforma.
El Gobierno reveló este miércoles los resultados de las becas y créditos 2015, que beneficiarán a alumnos de Educación Superior que ingresen a primer año de estudio de una carrera de pre-grado. Los beneficios estatales consideran una serie de becas para pagar los aranceles de las carreras y el Fondo Solidario de Crédito Universitario (Crédito […]
En entrevista exclusiva para Radio Universidad de Chile, Valentina Quiroga, afirmó que con las reformas, el Gobierno busca “dibujar un sistema que entregue garantías para todas las familias”. Aunque reconoce, que “esto en la actualidad no ocurre”.
Diferencias de hasta 222 por ciento entre un mismo producto detectaron el Ministerio de Educación y el Servicio Nacional del Consumidor (Sernac), entre un mismo artículo escolar comprado en distintos lugares de Santiago, por lo que hicieron un llamado a que los padres y apoderados se informen antes de adquirir los útiles para sus hijos. Por su parte, Hernán Calderón presidente de Conadecus señaló que estarán atentos a los posibles abusos que colegios hagan en la petición de los útiles escolares.
La institucionalidad en la educación pública será la próxima iniciativa en discutirse en el hemiciclo. No obstante, el presidente de la Asociación Chilena de Municipalidades y actual alcalde de Maipú, aseguró que no se ha dado a conocer un documento definitivo sobre esta medida.
La Coordinadora Nacional de Estudiantes Secundarios (Cones) hizo un llamado a marchan en contra de las reiteradas alzas en el transporte público. Otras ramas estudiantiles aseguran sumarse al llamado, sin embargo piden no perder de vista el tema central de su demanda: la educación.
A una semana de que el Mineduc eliminara dos de estas evaluaciones, desde la campaña “Alto al SIMCE”, exigen remplazar esta medición por pruebas para sectores territoriales específicos. La comisión de especialistas conformadas por el Gobierno planteó que esta propuesta no se puede llevar a cabo y que los esfuerzos se deben enfocar en apoyo a los colegios con bajos resultados.
Una de las indicaciones que se aprobó, en la Cámara del Senado, es que los sostenedores tendrán que comprar los establecimientos en donde operan a través de un crédito bancario. Esto entregaría millonarios beneficios a los bancos y dejaría al Estado como aval, con el riesgo de que los colegios puedan cerrar en el futuro. El presidente de la CONACEP, catalogó esto como ilógico y la ex ministra de Educación, Mariana Aylwin reconoció que con esta modificación ya no lucrarán los colegios, pero si lo harán los bancos.
Con una mirada crítica observan desde la oposición este cambio cronológico de los proyectos, que prorrogaría la iniciativa que busca la gratuidad universitaria de manera gradual. El oficialismo destaca que este nuevo plazo permitirá un mejor trabajo pre legislativo, aunque los estudiantes acentúan que esto solo sería positivo si se escuchan a las bases.
En entrevista con Radio Universidad de Chile, María Isabel Díaz, encargada de la educación inicial del Ministerio de Educación, se pronunció sobre el proyecto que fue despachado hace una semana por el Senado y que creará una nueva Subsecretaría y una Intendencia específica para el sector parvulario.
En una visita en terreno, la ministra (s) avanzó sobre la necesidad de fortalecer la educación pública por ser una prioridad nacional.
En conversación con Radio Universidad de Chile, el Vicerrector de Asuntos Económicos se refirió a los aportes del Estado en la Universidad. Fondos que espera sigan incrementándose. Asimismo, avanzó en los principales desafíos que se vienen para este 2015, en donde el mecanismo para establecer la gratuidad será la pieza central del debate.
A juicio del psicólogo, la única forma de avanzar en igualdad es mejorando la disponibilidad de vivienda de las personas, haciendo así ciudades más integradas.
Una prueba de Lectura de Segundo Básico y otra de Ciencias para alumnos de Cuarto no se implementarán este 2015. De la misma forma, se revisará la vigencia de la evaluación de Tecnologías y Ciencias de la Información.
