A través de una investigación del Centro de Investigación Avanzada en Educación de la Universidad de Chile (CIAE), de una entrevista con la coordinadora del programa de Educación Intercultural Bilingüe y de una evaluación de la Dirección de Presupuesto, Radio Universidad de Chile profundizó en los avances de esta lengua en la educación chilena.
A pesar de los avances que ha tenido esta política los expertos aseguraron que se debe perfeccionar el status de los educadores tradicionales mapuche, crear una unidad en la subsecretaría de Educación ligada a esta materia y aumentar la inversión del programa de Gobierno.
Éste es el segundo proyecto, de los ocho que contiene la Reforma Educacional, que se aprueba esta semana. La institución ordenará la institucionalidad y relevará a la JUNJI en su misión de brindar atención educativa a los niños de 0 a 4 años.
En conversación con Radio Universidad de Chile, Fernando Atria, defendió el proceso de Reforma educacional asegurando que existe un cambio rumbo en el sentido común y que los efectos se verán a largo plazo.
En la discusión en el Congreso de ayer, cuando se aprobaba el proyecto que pone fin al lucro, a la selección y el copago, se recordó, en varias ocasiones, las demandas de esta colectividad y cómo ésta ayudó a llevar a cabo estas modificaciones. Mientras ex líderes celebraron la aprobación de esta medida, actuales cabecillas especificaron que esta victoria no representa realmente al movimiento estudiantil.
En el tercer trámite legislativo se despachó el proyecto de inclusión. En el marco del debate, los diputados de la Nueva Mayoría remarcaron los avances de esta medida, mientras que desde la Alianza consideraron necesario reconfigurar estos cambios en el futuro. Con 69 votos a favor se aprobó la indicación que impedirá seleccionar a los liceos emblemáticos, uno de los puntos más conflictivos de la jornada.
En comité político desde La Moneda, el oficialismo congregó a diputados y senadores de la comisión de Educación, intentando alinear posturas y evitando una posible comisión mixta. A la salida de esta reunión los líderes de la Nueva Mayoría aseguraron para hoy, el total despacho del proyecto que busca poner fin al lucro, a la selección y el copago.
La idea del Ejecutivo es lograr una aprobación directa en la Cámara Baja. Se busca evitar la comisión mixta, aunque los cambios en los protocolos de selección en los liceos emblemáticos mantienen la amenaza.
Luego de reuniones entre el Ejecutivo y el Colegio de Profesores y aunque todavía no se presenta el proyecto, ya aparecieron los primeras concordancias y discrepancias en torno al Plan Nacional Docente. Mientras desde el magisterio reconocen avances en el programa de acompañamiento para los nuevos educadores, también, asumen retrasos específicamente en términos salariales y de agobio laboral.
Con miras a las elecciones de abril, la ex senadora universitaria reconoce una fractura interna a partir del requerimiento contra el ex decano Roberto Nahum. “Volvamos todos a pensar en la Facultad y no en odiosidades que no tienen un problema de fondo”, dice.
El proyecto que buscar poner fin al lucro, a la selección y el copago se aprobó en la comisión de Educación de la Cámara Baja. El ministro de Educación explicó durante la jornada cada modificación que se hizo en el Senado. Ahora la Reforma se discutirá, el lunes, en la sala.
El proyecto que busca poner fin al lucro, a la selección y el copago vivió su tercera y última jornada en la Cámara Alta. Con esto el proyecto pasó a la Cámara de Diputados, esperando su aprobación final antes del 31 de enero. Por su parte, los diputados integrantes de la Comisión de Educación iniciaron la discusión de las modificaciones, las que se espera sean despachadas para votación en Sala durante este viernes.
En un nuevo informe publicado por UNICEF se revelan devastadoras cifras sobre educación. En el mundo, los recursos destinados a los niños más pobres reciben hasta 18 veces menos que los más ricos. Diferencias que se traducen en acceso y calidad de lo aprendido.
En el Senado se debatió por segundo día el proyecto que busca poner fin al lucro, a la selección y el copago. Luego de un extenso debate, la Cámara Alta, aprobó la indicación que sanciona penal y civilmente a los sostenedores en caso de sustraer o destinar recursos públicos con una finalidad diferente a la educativa. De la misma forma se aprobó la selección del 30 por ciento por parte de los liceos emblemáticos, entrevistas voluntarias únicamente solicitadas por apoderados, el fin del copago y la modificación que obliga a los establecimientos que reciben subvención del Estado a organizarse como dependencias sin fines de lucro.
La decisión fue gatillada por la molestia de los estudiantes, quienes aseguran que las soluciones entregadas por el Mineduc no representan una real protección para enfrentar el problema.
El Senado determinó que este jueves se votará el proyecto de ley que pone fin a la selección, lucro
y copago, una de las medidas fundamentales de la Reforma Educacional del Gobierno de Michelle Bachelet, el que debería quedar despachado ese mismo día para que regrese en tercer trámite a la Cámara y sea promulgado el lunes, según señaló el senador (DC) Jorge Pizarro, y así cumplir con el
plazo autoimpuesto por el Gobierno de tener esta reforma lista antes del 31 de enero.
