En la sesión se aprobaron indicaciones sobre revisión de mochilas y medidas de seguridad, mientras se rechazaron propuestas relacionadas con resguardos para estudiantes y funciones del personal educativo. El proyecto será votado en Sala este lunes.
Las advertencias se registraron en distintas regiones del país y motivó el pronunciamiento de autoridades locales, parlamentarios y gremios docentes. Mientras, en la Cámara se acelera la discusión para reforzar la seguridad en comunidades educativas.
Los gremialistas buscan el patrocinio del Ejecutivo para la iniciativa. Desde la oposición, el diputado Santana (PS) cuestionó la propuesta y llamó a priorizar medidas preventivas basadas en evidencia técnica.
El ministro Boccardo defiende que hubo avances y acuerdos, mientras senadores de oposición lo desmienten y acusan falta de convocatoria, en una jornada que terminó postergando la tramitación de la iniciativa al próximo periodo legislativo.
El proyecto del Ejecutivo además establece un plan de reorganización y condonación de deudas educativas para personas deudoras del Crédito con Aval del Estado (CAE), del crédito Corfo y del Fondo solidario de crédito universitario (FSCU).
La diputada y presidenta de la comisión de Educación de la cámara baja se refirió a la actual discusión sobre la propuesta que presentará el Ejecutivo para abordar la condonación del CAE. Esto, ad portas de la próxima cuenta pública.
Si bien expresaron matices respecto de los potenciales beneficiarios de la medida, remarcaron la importancia de definir un mecanismo de financiamiento que atienda a la responsabilidad fiscal.
El titular de Educación destacó que es necesario ajustar y mejorar la política pública, pero aseguró que no ve “un sistema robusto como alternativa”. En tanto, el secretario de Estado anunció medidas legislativas para enfrentar la crisis educacional.
“No se puede seguir haciendo apologías a la violencia que sufren muchas mujeres en nuestro país y en el mundo”, expresó la parlamentaria humanista en rechazo a los dichos del presidente de la comisión de Educación.
El también ex dirigente estudiantil cuestionó que estos hechos se han visto influidos por un abandono de la educación pública por parte del Estado, aunque destacó los esfuerzos por parte del Gobierno para revertir este panorama.
La tramitación del proyecto de ley Miscelánea en la comisión de Educación de la Cámara de Diputadas y Diputados, además de la discusión en sala y despacho hacia el Senado este martes 9 de agosto, ha sido una importante oportunidad para legislar sobre medidas concretas que mejoren los procesos educativos en una difícil situación post […]
La moción fue despachada a su análisis en particular por 25 votos a favor, 9 en contra y 3 abstenciones.
En la discusión los parlamentarios del oficialismo solicitaron que ante la revisión en particular se pueda tener más pluralidad de actores.
En la Comisión de Educación del Senado se discutirá esta semana la propuesta de eliminar las notas de primero a cuarto básico, así como limitar la difusión de resultados de la prueba Simce. Sin embargo, para la especialista en educación, Nicole Cisternas, la aplicación de estos modelos en Chile deberían responder a una reestructuración de todo el sistema educativo y evitar centrarse solo en las notas.
La presidenta de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados criticó la poca efectividad de Fuerzas Especiales en el recinto. Asimismo, la legisladora dio detalles del informe preparado por dicha Comisión luego de su visita al establecimiento.
La máxima autoridad de nuestra casa de estudios participó en la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, donde informó las medidas que la Universidad de Chile ha tomado ante los dos ataques ocurridos en el Campus Juan Gómez Millas.
El regreso a clases en el Instituto Nacional estuvo marcado por la visita de diversos parlamentarios de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados. Mientras que la diputada Camila Rojas indicó que no se puede ser irrespetuoso con 205 años de historia, Diego Schalper aseguró que los problemas van más allá de un tema estructural.
