Reafirmar el compromiso programático de defensa de la educación pública piden comunidades al futuro Gobierno, en vista del cierre o fusión de cuatro establecimientos de la comuna.
Más de 250 bibliotecarios y profesores del país escogieron 12 mil títulos para las bibliotecas públicas. Entre los libros que lideran las solicitudes se encuentra la biografía de Felipe Camiroaga, despertando críticas al sistema de selección.
Los procesos de fiscalización de las universidades privadas han estado en permanente polémica. Al rechazo en la acreditación se suman las investigaciones a cuatro casas de estudio pertenecientes al conglomerado Laureate, situación que fue dada a conocer por el rector de la Universidad de Chile, Víctor Pérez.
Directores que priorizan la administración por sobre la pedagogía, poca eficiencia de las horas de clases y gran compromiso de los profesores son parte de los resultados que obtuvo la Agencia de Calidad para la Educación a partir de la primera evaluación de colegios, realizada a fines del año pasado. Fundación Chile y Aptus analizaron el proceso en terreno.
Propaganda televisiva y de radio son parte de la campaña que realiza el ministerio de educación para la implementación del kínder obligatorio. Actores del mundo de la educación apuntan deficiencias del sistema para poner en marcha la ley.
Movimientos independientes proponen acuerdo administrativo a Renovación Nacional. Comisiones de Hacienda, Vivienda, Salud y Educación serían parte de las intenciones de los miembros de Amplitud y de Evolopoli, en un acuerdo que desde RN califican como “beneficioso para ambas partes”.
Las críticas por su postura en relación a la educación gratuita culminan en la renuncia de Claudia Peirano, quien asumiría en la subsecretaría de Educación. A una semana del nombramiento del gabinete, declaró que las críticas a su biografía obstaculizan la gran reforma a la educación que debe enfrentar el gobierno de Michelle Bachelet.
La Confech emplazó a la próxima subsecretaria de educación, Claudia Peirano, a pronunciarse respecto de su posición sobre la gratuidad en la educación. Mientras los funcionarios del Mineduc solicitan su salida del gabinete, desde la mesa de la Democracia Cristiana le entregan su total respaldo.
Distintos actores de la educación mantienen sus dudas ante la nominación de Nicolás Eyzaguirre como próximo ministro de Educación. Por un lado, se critica el carácter economista del cargo, pero por otro se destaca un manejo financiero para sumar financiamiento al modelo estatal.
En el programa Educación en el Aire del Senado de la Universidad de Chile el académico de la Universidad Alberto Hurtado destacó que el informe tenga como eje central la desmunicipalización.
Una nueva cuenta pública ministerial se llevó a cabo este lunes en el Palacio de La Moneda. Esta vez, el turno fue para Educación, donde el ranking de notas y sus efectos entre los estudiantes continúa siendo un tema obligado para la ministra Carolina Schmidt. Además, el rector de la Universidad de Chile, Víctor Pérez, recordó el compromiso del Estado con la calidad de la educación.
La voluntad de movilizarse es la principal conclusión de la primera reunión de la Confech este 2014, luego de su primera reunión en Valparaíso. Los estudiantes recalcan las diferencias que mantienen con el programa de la Nueva Mayoría
El periodista Patricio López entrevistó a la profesora Haydee Acosta, directora del Centro de Desarrollo Educacional de la Universidad de Matanzas, en Cuba. Para la académica, existe una estrecha relación entre la sociedad y la educación, que es la que finalmente permite la formación integral de las personas.
A casi dos meses de que asuma la Presidenta Electa Michelle Bachelet, el cargo de ministro de Educación genera incertidumbre entre los estudiantes, considerando el anuncio de una inédita reforma en el área, así como la rotativa que ha caracterizado esta cartera en los últimos dos períodos presidenciales.
La comunidad de la Escuela República Dominicana de La Florida compartió su experiencia como colegio autogestionado en el programa “Quiero ser Científico”, de Radio Universidad de Chile. Las dificultades y pesares y los pequeños grandes triunfos de alumnos, profesores, apoderados y quienes los apoyaron en este proceso constituyen un modelo a seguir, ante el cierre de otra decena de colegios en el país.
Estructuralidad de las diferencias sociales plantean los expertos, quienes analizan un escenario futuro en un país que ve cómo se aumentan los números que separan las reales posibilidades de cada uno de sus habitantes.
El alcalde de Cerro Navia entregó simbólicamente al Ministerio de Educación las llaves de los 23 colegios de la comuna, como una forma de expresar que para ese municipio es insostenible poder seguir administrando los establecimientos.
A juicio de los estudiantes secundarios, esto sólo reafirma la profunda crisis del sistema.
