El Centro Tecnológico para la Innovación en la Construcción (CTeC), proyecto que forma parte del Parque Carén de la Universidad de Chile, reunió a la comunidad del rubro con el mundo académico para la inauguración presencial de su laboratorio a escala real. Allí las empresas podrán realizar pilotaje, prototipos y monitoreo de soluciones constructivas y nuevas tecnologías, permitiendo el desarrollo de innovaciones bajo condiciones reales, de manera controlada e integrada.
De manera presencial y virtual se puede acceder al proceso donde monitores de la casa de estudios apoyarán en el perfilamiento de sus vocaciones y las posibilidades de acceso a las carreras en las universidades adscritas al sistema de acceso universitario.
El presidente metropolitano del gremio, Mario Aguilar, indicó que si bien quieren retomar el funcionamiento del sistema escolar y superar la pandemia, eso no lo puede decretar el ministro del ramo, Raúl Figueroa. La autoridad anunció el fin de semana que de no volver a las salas, se aplicarán multas a los establecimientos y a los padres de los estudiantes.
El académico del Departamento de Geofísica (DGF) fue un pionero en el desarrollo de las ciencias atmosféricas en Chile, gracias a su trabajo como investigador y formador de las actuales generaciones de meteorólogos y climatólogos.
La Alta Comisionada para los Derechos Humanos de la ONU fue invitada a recorrer las nuevas instalaciones de la sede de la Universidad de Chile ubicada en Ñuñoa, que se erigen gracias al proyecto Bicentenario Juan Gómez Millas que Bachelet respaldó en su primer período de gobierno. Una contribución noble y emblemática para la promoción de la educación pública, valoraron las autoridades de la Casa de Bello.
“TP Antumapu” es la nueva alternativa de ingreso que la Universidad de Chile sumó para su admisión 2022, dirigida a estudiantes de colegios técnico-profesionales, con prioridad en aquellos y aquellas que vengan de establecimientos de disciplinas agrícolas y forestales. 70 son las vacantes distribuidas en las carreras de Ingeniería Agronómica, Ingeniería en Recursos Naturales Renovables e Ingeniería Forestal.
Universidad de Santiago, la Universidad Tecnológica Metropolitana y la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación son las tres casas de estudio que respondieron al llamado de la U. de Chile para dar vida y co – organizar la VIII Escuela de Temporada, tradicional espacio de interacción con la comunidad, abierto y gratuito, que se realizará entre el 10 y el 14 de enero en los territorios de Santiago, Pedro Aguirre Cerda, Estación Central y Pudahuel.
Diego Fuenzalida, investigador principal del estudio en lenguas kawésqar y yagán, menciona que es necesario mirar este tema desde un punto de vista histórico y sociopolítico. El objetivo es difundir estos resultados entre representantes de servicios públicos, academia , entre otros, con el fin de contribuir al diseño e implementación de una política lingüística.
“TP Antumapu” es la nueva alternativa de ingreso que la Universidad de Chile sumó para su proceso de admisión 2022, una opción dirigida a estudiantes de colegios técnico profesionales, con prioridad en aquellos y aquellas que vengan de establecimientos de disciplinas agrícolas y forestales. 70 serán en total las vacantes distribuidas para las carreras de Ingeniería Agronómica, Ingeniería en Recursos Naturales Renovables e Ingeniería Forestal.
El presidente del gremio, Carlos Díaz, indicó que las exoneraciones están previstas para el próximo 28 de febrero e incluyen a educadores con titularidad, algo inusual incluso en el sistema municipal. El dirigente destacó por otra parte la presentación de una iniciativa en el marco de la Convención Constitucional en materia educativa.
La senadora Yasna Provoste y la diputada Camila Rojas, coincidieron en que se trata de una decisión justa. Rojas subrayó que si bien existe un catastro de los educadores perjudicados, el actual Gobierno del Presidente Piñera, no avanzó en saldar esa deuda.
Alejandro Jofré sostuvo que “uno de los propósitos de esta iniciativa es la mirada transdisciplinaria para que egresados que no se conocieron puedan hacerlo y eso es algo que ya ha estado pasando.
La encuesta arroja que un 69% de las y los docentes encuestados usan archivos de derechos humanos para enseñar a sus estudiantes sobre educación, salud, pensiones o seguridad social, 62% usan los documentos para enseñar sobre la dictadura, 61% para abordar la democracia y un 54% los utilizan para formación ciudadana.
La Casa de Bello logró en la medición el mayor índice en áreas como calidad general e investigación, siendo reconocida por décimo año consecutivo como líder entre las instituciones nacionales. El buen resultado se replicó también en el ranking específico por carreras, medición en la que ocupó el primer lugar en 9 de los 16 programas analizados, y el segundo lugar en otros 5.
La iniciativa reúne 12 relatos audiovisuales sobre astronomía, interpretados en lengua de señas y con herramientas de accesibilidad para personas sordas.
