La subsecretaria de Educación Superior se refirió a las críticas en torno al informe sobre deudores CAE y reconoció que “sabemos que avanzar en la condonación de las deudas educativas genera nerviosismo en algunos sectores”.
La Subsecretaría de Educación Superior del MINEDUC, encabezada por Verónica Figueroa Huencho, ha entregado hace unos días el relevante Primer Informe sobre el Crédito con Aval del Estado (CAE), enfocado en las características de la población deudora y en sus impactos. Constituye una verdadera evaluación de esta cuestionada política pública y era necesario que […]
No es un misterio para el profesorado universitario que las notas han ido mostrando un botón de lo que el estudiantado sabe. Los métodos de enseñanza siguieron siendo los mismos. Pizarra blanca con cámara o pizarra digital, algunos cambios metodológicos, más o menos dando a conocer los mismos contenidos de otrora. En las escuelas, harto […]
Más de 33 mil personas se inscribieron a nivel nacional en la prueba que se rendirá en las sedes ubicadas en todas las capitales regionales.
Según reza la norma visada por el hemiciclo “el Estado y las entidades territoriales deben contribuir a la corrección de las desigualdades que existan entre ellas”. También pasó al borrador la disposición que crea universidades estatales por región.
La subsecretaria de Educación Superior se refirió a los desafíos que tendrá que asumir el Gobierno en la materia y entregó detalles de la convocatoria a participar de la Prueba de Transición de Invierno que se realizará en el mes de julio.
A partir de la Prueba de Transición (PDT) de Invierno, que se rendirá el 4 y 5 de julio próximos, e inmediatamente después de que sean aplicadas, el DEMRE de la Universidad de Chile comenzará a publicar en su web una de las formas de cada prueba (Comprensión Lectora, Matemática, Ciencias e Historia y Ciencias Sociales). La iniciativa se enmarca en una política de transparencia activa de la institución y tiene como objetivo que los estudiantes puedan practicar con pruebas “reales” y que los y las profesoras tengan acceso a estos instrumentos sin necesidad de inscribirse y rendir alguna prueba.
6 mil 133 mechonas y mechones se matricularon en la Universidad de Chile en un exitoso primer período de matrícula. Quienes se matricularon ahora, antes de su ingreso presencial en marzo, deben completar pasos relevantes, como activar su correo, sacarse la foto para sus tarjetas estudiantiles y contestar la encuesta de caracterización, entre otros. Las personas que quedaron en lista de espera, en tanto, podrían ser convocadas al segundo período de matrícula, entre este 28 y 29 de enero.
Este martes 25 de enero a la medianoche comienza el proceso de matrícula para formar parte de la Casa de Bello, al que han sido convocadas más de siete mil personas provenientes de todo el país, para las más de 70 carreras que ofrece el plantel. Para el proceso 2022, la Universidad de Chile es la institución con más postulaciones en primera preferencia del sistema, según cifras de la Subsecretaría de Educación Superior.
El objetivo de la PAES es dar mayor oportunidad de ingreso a las universidades con un cambio en la metodología y sistema de puntajes. El ministro de Educación, Raúl Figueroa, subrayó que se trata de una reforma que apunta a la equidad, mientras que el rector de la Universidad de Chile, Ennio Vivaldi, destacó la labor desarrollada por el DEMRE.
De manera presencial y virtual se puede acceder al proceso donde monitores de la casa de estudios apoyarán en el perfilamiento de sus vocaciones y las posibilidades de acceso a las carreras en las universidades adscritas al sistema de acceso universitario.
A través de una plataforma completamente gratuita, quienes rindan la Prueba de Transición para la Admisión Universitiaria tendrán acceso a ensayos y apoyo para manejar el stress antes de rendir los exámenes.
El informe elaborado de manera conjunta por expertos y expertas en migración y educación del SJM y de Educación 2020 muestra que pese al igualitario acceso y cobertura a nivel de la educación escolar, entre niñas, niños y adolescentes migrantes y nacionales, aún existen tareas pendientes en orden a igualar la cancha para que los jóvenes migrantes puedan acceder a la educación superior.
“La posibilidad de rendir las pruebas dos veces por año permitirá reducir el estrés y la ansiedad que generan este tipo de exámenes entre los estudiantes”, sostuvo el ministro Raúl Figueroa.
“Estamos dando un paso más, para mayor conciencia, hacernos mejor como sociedad si entendemos que las mujeres tenemos que vivir en un ambiente libre de violencia”, sostuvo la senadora Isabel Allende.
El rector de la Universidad de Chile explicó que no solo se trata de la Educación Superior Pública, sino de todo el sistema educacional, incluyendo la enseñanza básica y media, pues el Estado debe garantizar en todos los niveles la mejor calidad.
Encuesta realizada a más de mil estudiantes de distintas instituciones de todo Chile revela un preocupante panorama. Las mujeres de nivel socioeconómico bajo se ven más afectadas por esta situación.
