En el contexto de los diálogos prelegislativos que iniciaron junto al Gobierno, dirigentes estudiantiles rechazaron la posibilidad de un nuevo gravamen, propuesta que habría surgido desde el Ministerio de Educación. Además, lamentaron que la gratuidad para el 2016 se establezca a través de la Ley de Presupuesto.
Contratos ilegales, asesorías irregulares, designaciones y destituciones de los rectores por fuera de los estatutos internos y presencia de sociedades con fines de lucro son parte de las denuncias que estudiantes y académicos de la Universidad Central acusan ante el Mineduc. “La Universidad es una olla a presión”, “los únicos responsables son los miembros de la Junta Directiva”, señalan pidiendo que se nombre un Administrador Provisional para ordenar la casa.
Su presidente, Jaime Gajardo, recordó que el Ministerio de Educación pidió plazo hasta el próximo 30 de septiembre para solucionar el tema.
La movilización, fijada para el próximo 6 de octubre, apunta a que el Ejecutivo se decida a fortalecer la educación pública y fundamentar de mejor manera el tema de la gratuidad.
En el marco de los cambios al sistema de educación chileno, padres y apoderados insisten en sus críticas al actual sistema de evaluación escolar. Además apuestan por la mayor participación de las familias en la educación de los niños y aprendizaje de los profesores para integrarlas…
En conversación con Radio Universidad de Chile, el Rector Vivaldi profundizó en la importancia de generar una red coordinada de instituciones estatales que se encarguen de debatir sobre las necesidades del país. En ese sentido, cuestionó el que en Chile, el estado se haya olvidado de resolver la crisis que existe en educación.
La Cones en conjunto con el Colegio de Profesores y otras organizaciones crearon la Mesa Social de la Educación Escolar, instancia que pretende ser un intermediario entre la ciudadanía y el Ejecutivo respecto al proyecto de desmunicipalización.
Los estudiantes que postulen al Sistema de Ingreso Prioritario de Equidad Educativa, podrán escoger entre 50 carreras que ofrece la Casa de Estudio. El plazo vence el 21 de septiembre.
La Comisión de Educación aprobó las indicaciones al proyecto de Carrera Docente. El revés para el Ministerio, es que se visó la creación de un bono al retiro voluntario. Ahora, el Gobierno empujará para que el resto del Parlamento rechace la iniciativa, mientras los profesores deberán defenderla ante el Congreso.
Desde el ámbito académico aseguran que el Gobierno busca diluir el proceso, pensando en las elecciones municipales del próximo año. Asimismo, critican las incoherencias sobre la posibilidad de un real cambio de paradigma o simplemente mejorar lo existente para mantenerlo. Entre el oficialismo reconocen las preocupaciones.
Con suma urgencia, la Comisión de Educación de la Cámara trabaja en la votación en particular de la iniciativa, la que debiera despacharse este miércoles. Entre los temas en debate aparecen la posibilidad que profesores del sector privado puedan ser evaluados, así como la creación de un panel de expertos para revisar los criterios y puntajes de logros.
La idea de los rectores es participar más de la discusión país. Por eso, proponen un Consejo para discutir con el gobierno las directrices a definir.
El Ministerio de Educación reveló la lista de colegios que solicitó la gratuidad. Ahora, falta la respuesta de las secretarias ministeriales para confirmar el traspaso.
A mediados del próximo año la Reforma Educacional debería estar tramitada. Sin embargo, desde el propio oficialismo, le quitan el piso a la capacidad del Ejecutivo para cumplir sus compromisos. Mientras que la Confech valoró el primer encuentro de trabajo sostenido con el Mineduc, sin embargo mantuvieron sus críticas al consejo consultivo en educación superior.
El Gobierno designó a quienes se harán cargo de las rectorías de las nuevas universidades de O’Higgins y Aysén: el ingeniero Rafael Correa Fontecilla y la bióloga Roxana Pey Tumanoff, respectivamente, mientras que la Universidad de Chile será la institución tutora de ambas casas de estudio.
