El exintegrante de la mesa técnica del SAE indicó que el proyecto de ley presentado por el Gobierno “se aleja completamente de las recomendaciones”. Añadió que hay consenso sobre la necesidad de mejorar el sistema, pero “de ningún modo volver atrás”.
La iniciativa reemplaza el actual modelo por un sistema mixto de postulación. El proceso se mantendrá dentro de una plataforma única administrada por el Ministerio de Educación para asegurar la transparencia.
La investigadora senior del CEP defendió el actual mecanismo de admisión centralizado frente al anuncio del Presidente Kast de reformar el sistema. Indicó que el mecanismo es “flexible” y permite “diversos criterios para seleccionar, te gusten o no”.
Según El Mercurio, la propuesta del Mineduc permitiría que establecimientos con financiamiento público definan mecanismos propios de admisión. Expertos cuestionaron su real necesidad y llamaron a preservar un trato no discriminatorio.
El análisis al sitio web y su plataforma de postulación en línea destacó aspectos como la información disponible sobre resultados del SIMCE e infraestructura de los establecimientos, pero sugiere avanzar en más apoyo a las familias usuarias.
Una reciente investigación del IE-CIAE muestra cómo la comunicación asociada al Sistema de Admisión Escolar impacta en el proceso de elección de escuelas de parte de los padres, madres y apoderados.
Para el SAE postularon 463 mil 923 estudiantes, de los cuales el 92,8% tiene alguna asignación en el periodo principal. En el proceso participaron 7 mil 760 establecimientos, que ofrecieron un total de 1 millón 134 mil 110 vacantes.
La abogada y exinvestigadora de Idea País señaló que la prioridad de la candidata de Chile Vamos será la educación parvularia. Además, relevó la propuesta de volver al “mérito” en la selección desde séptimo básico.
Niños y niñas que están recién entrando al sistema educacional, estudiantes que están en un establecimiento que no ofrece el siguiente nivel, familias que se están cambiando de ciudad y otros, son quienes están obligados a ingresar a la plataforma.
Una de las modificaciones que plantea la iniciativa es la creación de la categoría de “establecimientos educativos de alta exigencia”, aumentando la selección por mérito del 30% al 80% en estos casos.
El experto en educación destacó que la baja en la segregación escolar “da cuenta de que las políticas públicas sí tienen efectos”. En ese sentido, puso en valor la Ley de Subvención Escolar Preferencial y la de Inclusión.
La autoridad reconoció que existe un desafío en la educación pública más allá de los liceos emblemáticos. Además, aseguró que el Gobierno ha cumplido sus compromisos respecto al fortalecimiento del Sistema de Admisión Escolar.
El período principal de postulación a colegios se realizará entre el 5 de agosto (a partir de las 9 horas) hasta el 28 de agosto a las 14 horas. Los resultados se conocerán entre el 15 y el 21 de octubre.
El Ejecutivo ingresó cambios al SAE que no consideran en su totalidad las propuestas de la Mesa Técnica, lo que generó preocupación en el Congreso y el mundo académico.
A partir de los consejos para la optimización y perfeccionamiento del SAE, el Ejecutivo deberá presentar indicaciones a dos mociones parlamentarias que están en el Senado para iniciar la tramitación y modernización del sistema.
Las autoridades recalcaron que hubo una baja en el porcentaje de estudiantes no asignados, en comparación con el año 2024. “Chile no tiene un problema nacional ni generalizado de falta de oferta”, aseguró el ministro Nicolás Cataldo.
El titular de Educación aseguró que su cartera está haciendo importantes esfuerzos para que todos los estudiantes tengan una matrícula asegurada. Además, adelantó que están abiertos a los cambios que proponga la mesa técnica del SAE.
