Presidente del gremio advirtió que se mantienen en alerta a la espera de la evolución del debate en el Congreso. Plazo para que parlamentarios envíen indicaciones vence el próximo lunes.
En el contexto de las demandas que exigen la desmunicipalización de la educación escolar, Daniel Jadue apunta a un cambio del foco desde el estudiante hacia la sala o la unidad educativa. Así mismo, a un sistema basado en un per cápita comunal que ofrezca a todos las mismas condiciones.
El Consejo Nacional de Educación (Cned) rechazó la propuesta del Ministerio de Educación que buscaba que los propios establecimientos aplicaran y al mismo tiempo, corrigieran esta medición.
Un alza en los salarios en los primeros tramos del sistema profesional y una asignación para los profesores que se desempeñen en establecimientos vulnerables serían parte de los cambios que el Gobierno presentará este miércoles.
La ministra de Educación, Adriana Delpiano sostuvo que los cambios se enfocarán en torno al ingreso al sistema profesional, las tutorías a los estudiantes y la formación inicial de los profesores.
La organización estudiantil postergó para este fin de semana una definición respecto del tema. Además se convocará a una movilización para la última semana de agosto.
En conversación con Radio Universidad de Chile, la diputada Yasna Provoste indicó que desde la bancada DC impulsan una propuesta que va a “permitir que los Centros de Formación, de aquí al año 2016, puedan migrar a ser también entidades sin fines de lucro.”
En entrevista con Radio Universidad de Chile, el rector de la Universidad Alberto Hurtado, Fernando Montes, cuestionó la idea de que solo las instituciones fuera del Cruch tengan que cumplir ciertos requisitos. “Qué mente medianamente democrática acepta esas medidas.”, preguntó.
El ciclo se extenderá hasta el 4 de noviembre. Ahí, diferentes expositores debatirán sobre Chile y la nueva Constitución. La actividad es abierta al público y se realizará en la Facultad de Derecho de la Universidad.
Abogados debatieron la constitucionalidad de las exigencias que deberán cumplir las universidades fuera del Cruch para optar a la gratuidad el próximo año. “Hay buenos elementos para sostener su inconstitucionalidad”, concluyó el abogado Jorge Correa Sutil ante uno de los tres requisitos planteados por el Gobierno.
A pesar de que tres instituciones estatales y una del G9 poseen tres años de acreditación, desde el Ministerio de Educación especificaron que solo las universidades fuera del Consejo de Rectores deberán cumplir con los requisitos.
Luego del encuentro oficialista, los dirigentes se retiraron tranquilos, con el compromiso del Gobierno de llevar a cabo el programa, aunque sin dar mayores detalles sobre éstos. Más allá de los anuncios, cumplió con la expectativa de un montaje comunicacional que da cuenta de la ausencia de una discusión de fondo y estructural.
Luego de que el Ministerio de Educación postergara el ingreso de esta iniciativa al Congreso por dos meses, el encargado de educación de la AChM, Gonzalo Navarrete se reunió con el presidente del magisterio, Jaime Gajardo para formar una alianza prelegislativa y evitar, según especificaron, lo ocurrido con el proyecto de Carrera Docente.
El convenio firmado por el Rector de la Universidad de Chile, Ennio Vivaldi, y la Ministra de Educación, Adriana Delpiano, incluye la formación docente en materias de Derechos Humanos, participación estudiantil y de fomento de la ciudadanía.
El ministerio de Educación analiza si más de 16 mil profesores realizarán esta prueba en 2015. Mientras algunos expertos consideran que sería un “premio” para el Colegio de Profesores, otros estiman que el instrumento no es un “aporte” en este momento.
En el programa La Entrevista de Camila Vallejo, el vocero de la Cones dijo también que el proyecto de desmunicipalización debe apuntar a un relato único: “¿Qué quiere el Estado de su educación pública y para qué?”, preguntó.
Mientras el Ministerio de Educación alista los últimos cambios a la reforma de educación superior, los rectores del Cruch, del G9 y la agrupación de universidades regionales plantearon sus propuestas en torno a este proyecto de ley.