A partir de la Prueba de Transición (PDT) de Invierno, que se rendirá el 4 y 5 de julio próximos, e inmediatamente después de que sean aplicadas, el DEMRE de la Universidad de Chile comenzará a publicar en su web una de las formas de cada prueba (Comprensión Lectora, Matemática, Ciencias e Historia y Ciencias Sociales). La iniciativa se enmarca en una política de transparencia activa de la institución y tiene como objetivo que los estudiantes puedan practicar con pruebas “reales” y que los y las profesoras tengan acceso a estos instrumentos sin necesidad de inscribirse y rendir alguna prueba.
Este lunes 14 de marzo, según lo estipulado en el calendario académico, la comunidad de la Casa de Bello volvió mayoritariamente a las aulas en todos sus campus. Emoción, alegría y reencuentros fueron parte de esta jornada en los campus del plantel.
El Presidente Metropolitano del Colegio de Profesores y Profesoras evaluó los primeros días de clases presenciales luego de dos años de pandemia y se refirió a las denuncias de problemas estructurales y sanitarios que significarían un riesgo para miles de estudiantes. Además, al realizar un balance de la gestión de la actual administración en materia educacional, sostuvo que el saliente ministro “tuvo una nula capacidad de diálogo”.
El académico sostuvo que es necesario terminar con la tendencia a “encerrarse”, al mismo tiempo que se debe cumplir un rol en el proceso de cambios que vive el país. Además, indicó que se debe evaluar el sistema de participación y la democracia al interior de la casa de estudios.
La doctora en filosofía y coordinadora del Magíster en Estudios de Género y Cultura de nuestra casa de estudios, sostuvo que se debe apuntar a establecer un espacio común de intercambio de todos los integrantes de la comunidad universitaria. Además, recalcó que se debe retomar un proyecto y una mirada común desde la Universidad de Chile y desde la sociedad en su conjunto.
Derecho a la educación: pública, gratuita, laica y de calidad es el nombre de la propuesta de norma constitucional que fue presentada este lunes ante la Comisión de Derechos Fundamentales de la Convención Constitucional.
Frente a un nuevo 8 de marzo, la académica destacó “lo avanzado y lo que debemos avanzar, colaborativa y solidariamente, para que ninguna de nosotras se quede atrás en este camino de seguir construyendo con memoria y sentido de futuro a la Universidad de Chile”.
El abogado, doctor en Derecho y profesor titular de la Universidad de Chile se refirió a su candidatura a la rectoría de la Casa de Bello y al aporte que ésta pueda dar a procesos como el de la escritura de la nueva constitución.
La fundación liderada por la activista Julieta Martínez, en conjunto con Ripley, lanzaron esta plataforma que tiene como objetivo que padres, jóvenes y la comunidad escolar en general, puedan informarse y contar con herramientas para combatir el ciberacoso. En el decálogo de buenas prácticas incluido en el minisitio se entregan consejos para hacer frente al bullying cibernético.
El representante junto a otros dirigentes de trabajadores de la educación criticó la decisión del titular del Mineduc, Raúl Figueroa, de mantener el retorno a clases con un protocolo criticado desde todos los sectores. Coincidieron en que el regreso presencial debió ser paulatino y evaluando la realidad de cada establecimiento.
Las autoridades del Minsal informaron que la positividad a nivel nacional llega al 24,76% mientras sigue la importante la ocupación de camas críticas en la red asistencial. Colegio de Profesores junto a Asociación de Municipios Rurales y de la Asociación de Municipios de Chile analizaron medidas para asegurar el retorno seguro de estudiantes y trabajadores del sistema.
Representantes de trabajadores de la educación presentaron una carta el Mineduc donde solicitan el aplazamiento del regreso presencial a las aulas. Los dirigentes subrayaron que si bien están disponibles para el retorno presencial, las altas tasas de contagio y de ocupación de camas UCI hacen temer un incremento explosivo de contagios en los colegios.
El vicepresidente de Corpade, Ricardo Valenzuela, criticó el hecho de que el Mineduc se desprenda de la tarea de disponer un entorno seguro al alumnado, en atención a que muchos establecimientos educacionales no reúnen las condiciones para evitar la diseminación del virus. En ese sentido, señaló que la disposición de la autoridad, evidenciará las brechas del sistema educativo, tal como sucedió con la aplicación de las clases híbridas.
La alcaldesa de Quinta Normal aseveró que es fundamental volver a la presencialidad para no exacerbar las brechas en educación; no obstante, aseguró que aplicarán flexibilidades respecto al protocolo del Mineduc, en atención al diagnostico que han levantado junto a los gremios y las comunidades educativas.
El Coordinador para Chile de Cultura de la UNESCO se refirió al diagnóstico publicado esta semana luego de diez años de trabajo y abordó sus conclusiones, cuando desde la Organización advierten sobre las persistentes inequidades que impiden el desarrollo de la educación artística en el país.
El proceso convocado por Junaeb ha estado envuelto de una serie de críticas por la participación de empresas asociadas a la firma de capitales uruguayos Delibest, quienes se habrían adjudicado más del 90% de la licitación.
6 mil 133 mechonas y mechones se matricularon en la Universidad de Chile en un exitoso primer período de matrícula. Quienes se matricularon ahora, antes de su ingreso presencial en marzo, deben completar pasos relevantes, como activar su correo, sacarse la foto para sus tarjetas estudiantiles y contestar la encuesta de caracterización, entre otros. Las personas que quedaron en lista de espera, en tanto, podrían ser convocadas al segundo período de matrícula, entre este 28 y 29 de enero.
