La nueva legislación permite incorporar la revisión de pertenencias en los reglamentos internos y sancionar amenazas que interrumpan las clases, además de establecer nuevas medidas preventivas.
Con 111 votos a favor, 28 en contra y una abstención, avanza la iniciativa del Gobierno que crea dos mecanismos complementarios de admisión escolar: la Elección Mutua y la Asignación Aleatoria.
La iniciativa fue despachada a la Comisión de Hacienda con las indicaciones ingresadas por el Ejecutivo. La discusión terminó con parte de la oposición fuera de la sala tras denunciar que se intentó cerrar anticipadamente el debate.
Esta iniciativa busca fortalecer los aprendizajes basales —lectura y matemáticas— desde los primeros años y el desarrollo de una cultura educativa que otorgue sentido y sostenibilidad a estos aprendizajes.
Ante la Comisión de Educación, la ministra Arzola sostuvo que la reforma al sistema busca corregir brechas que afectan a estudiantes de mejor desempeño. El Ejecutivo plantea un mecanismo de elección mutua para establecimientos con mayor demanda.
El Ejecutivo señaló que esperará el texto completo del fallo del Tribunal Constitucional para evaluar los pasos a seguir. En la Comisión de Educación parlamentarios, opositores defendieron el recurso y criticaron el diseño del proyecto.
En el marco de las audiencias que el Tribunal Constitucional realiza sobre la iniciativa, la titular de Educación defendió que la norma entrega herramientas de seguridad a los colegios y responde a una demanda de las propias familias.
La académica, electa por la comunidad el 2 de junio de 2026, recibió la medalla de la institución de manos de la Rectora Rosa Devés, convirtiéndose en la segunda mujer en ocupar este cargo en la historia de la Casa de Bello.
La titular de Educación sostuvo el actual nivel de morosidad vuelve “insostenibles” tanto el Crédito con Aval del Estado como el financiamiento de la educación superior, y que las deudas restan “recursos valiosos” al Estado.
La secretaria de Estado respaldó la ofensiva de cobranza de la Tesorería General de la República, argumentando la necesidad de hacer cumplir la ley y revertir el impacto financiero causado por años de señales de condonación.
La Confederación de Estudiantes de Chile (Confech) convocó a una movilización nacional para el próximo 3 junio en rechazo a iniciativas impulsadas por el Gobierno de José Antonio Kast.
Según El Mercurio, la propuesta del Mineduc permitiría que establecimientos con financiamiento público definan mecanismos propios de admisión. Expertos cuestionaron su real necesidad y llamaron a preservar un trato no discriminatorio.
La Cámara Alta continúa con la discusión de la iniciativa, mientras académicas cuestionaron la efectividad de medidas como la revisión de mochilas y el enfoque punitivo en materias como acceso a la gratuidad.
La Sala de la Cámara Alta respaldó con 24 votos a favor, 6 en contra y 11 abstenciones, la iniciativa que establece medidas de seguridad, orden y respeto para la comunidad educativa.
El posible freno en los traspasos de establecimientos al sistema de educación pública generó posturas divididas en parlamentarios y alcaldes. Mientras, el investigador del CIAE, Cristián Bellei, aseguró que el proceso “no amerita postergaciones”.
La titular de Educación explicó que la iniciativa busca fortalecer el rol del profesorado dentro de las comunidades educativas. Además, planteó que uno de sus objetivos es modificar la percepción de los establecimientos sobre la labor del Mineduc.
La iniciativa del Gobierno —aprobada con 103 votos a favor— busca reforzar la seguridad en establecimientos educacionales. Contempla la revisión de mochilas a estudiantes y restricciones a la gratuidad para condenados por violencia escolar.
